Hayati ADALAR -- İbrahim YÜKSEL Sosyal Bilgiler, Fen Bilimleri ve Diğer Branş Öğretmenlerinin Görüşleri Açısından Zekâ Oyunları Öğretim Programı, 1-24
Intelligence Games Curriculum from Social Studies, Science and Other Branch Teachers’ Point of View
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12428

Abstract | Full text |

Eray ALACA Cumhuriyet Dönemi İlkokul Tarih Ders Kitapları Üzerine Bir Değerlendirme (1923-1972), 25-40
An Evaluation of Elementary School History Course Books in The Republic Period
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12528

Abstract | Full text |

Erkan AYDIN Türkçe Dersi Öğretim Programlarının (2015 ve 2017) Değerlendirilmesi, 41-66
Evaluation of Turkish Course Curriculums (2015 and 2017)
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12476

Abstract | Full text |

Hasan BAKIRCI -- Murat CANCAN - Bilal UZUNYOL Ortaokul Öğretmenlerinin Bilgi ve İletişim Teknolojilerine Yönelik Tutumları ve Görüşleri, 67-90
Attitudes and Views of Secondary School Teachers for İnformation and Communication Technologies
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12492

Abstract | Full text |

Emine BALCI Okuma Güçlüğü Çeken/Disleksili Öğrencilerin Yazılı Anlatım Beceri Düzeylerinin Belirlenmesi, 91-116
Assesment of Writing Skills of Reading Difficulty/Dyslexic Students
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12499

Abstract | Full text |

Ali Galip BALTAOĞLU -- Abdulkerim DİKTAŞ Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Yer Alan Değerlerin Kur’an’da Yer Alan Değerlerle Karşılaştırılması, 117-139
Comparing the Values in Social Studies Curriculum with the Values in the Quran
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12523

Abstract | Full text |

Figen BOZKUŞ -Figen Bozkuş, Zeynel Kablan, Kübra Pak, Selda Özdişçi, Ahmet Özdemir, Merve Aydın, Duriye Boğazlıyan DERS İMECESİ (LESSONSTUDY) MODELİ HAKKINDA UYGULAYICI GÖRÜŞLERİ, 141-160
THE OPİNİONS OF PARTİCİPANTS ABOUT THE LESSON STUDY
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12545

Abstract | Full text |

Yusuf CERİT -- Hatice KADIOĞLU ATEŞ - Serkan KADIOĞLU Öğretmen Hesap Verebilirlik Eğilimi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlama Çalışması, 161-174
Adaptation of the Teachers’ Accountability Disposition Scale into Turkish
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12342

Abstract | Full text |

Ferah ÇEKİCİ -- Raşit AVCI - Oğuzhan ÇOLAKKADIOĞLU Psikolojik Danışmada Postmodernist Bir Süpervizyon Yöntemi: Yansıtıcı Ekip Uygulaması, 175-192
A Postmodern Approach to Psychological Counseling: Reflecting Team Technique
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12511

Abstract | Full text |

İsmail ÇELİK Noam Chomsky ve Psiko-Linguistik Dil Gelişim Kuramı, 193-208
Noam Chomsky and Psycho-Linguistic Theory
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12507

Abstract | Full text |

Oğuzhan ÇOLAKKADIOĞLU -- Sevda DOĞAN DOLAPÇIOĞLU Üniversite Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Yordayıcısı Olarak Karar Vermede Öz Saygı ve Karar Verme Stilleri, 209-222
Self-Esteem and Decision Making Styles in Decision Making as the Predictors of Critical Thinking Dispositions of University Students
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12505

Abstract | Full text |

Canan DEMİR YILDIZ -- Burhanettin DÖNMEZ Ekolojik Sistemler Kuramı Çerçevesinde Yöneticilerin Karar Verme Davranışını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi, 223-244
Investigation of the Environmental Factors Affecting Decion Making Process of Managers within the Framework of Ecological System Theory
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12328

Abstract | Full text |

Seval EMİNOĞLU KÜÇÜKTEPE -- Münire ERDEN İlköğretim Öğretmenlerinin Mesleki Etkililik Algılarının İncelenmesi, 245-258
Investigation of Vocational Effectiveness Perception of Elementary School Teachers
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12454

Abstract | Full text |

Serdar ERDEM -- Banu YÜCEL TOY Yabancı Dil Ağırlıklı Beşinci Sınıf İngilizce Programına Yönelik İhtiyaçların Belirlenmesi, 259-280
Determination of the Needs for Foreign Language Oriented Fifth Grade English Curriculum
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12346

Abstract | Full text |

Melike ERDİL Türkçe Okutmanlarının Yabancı Öğrencilerin Türkçe Yazma Becerisine Karşı Öznel Algıları, 281-306
The Subjective Perception of Turkish Language Lecturers Towards Turkish Writing Skills of Foreign Students
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12409

Abstract | Full text |

Elif ESMER -- Bülent ÖZDEN Öğretim Yöntem ve Tekniklerinin Düşünme Stilleri ile Bilişüstü Farkındalıkları Yordama Gücü: Sınıf Öğretmeni Eğitimi Üzerine Bir Araştırma, 307-326
Predictive Strength of Instructional Methods on Thinking Style & Metacognition Awareness: A Study on Class-room Teacher Education
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12530

Abstract | Full text |

Perihan GÜLCE ÖZKAYA -- Mustafa Volkan COŞKUN Anlamdan Terime Cümle Tahlili, 327-342
Sentence Analysis from Meaning to Term
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12416

Abstract | Full text |

Ömür GÜRDOĞAN BAYIR -- Nur Leman BALBAĞ - Tuba ÇENGELCİ KÖSE Öğrencilerin ve Öğretmenlerin Bakış Açısıyla Barış, 343-364
Peace from the Perspective of Students and Teachers
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12405

Abstract | Full text |

Serap AKTEMUR GÜRLER -Nur AKCANCA, Muzaffer ALKAN, Hiçran ALKAN OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ VE ÖN LİSANS ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN FEN ÖĞRETİMİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ, 365-380
THE EXAMINATION OF THE ATTITUDES OF PRE-SCHOOL TEACHING EDUCATION STUDENTS’ AND ASSOCIATE DEGREE CHİLD DEVELOPMENT PROGRAM STUDENTS’ TOWARDS SCIENCE TEACHING
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12696

Abstract | Full text |

Birsen GÜZEL -- Betül KURTULAN Erken Çocukluk Dönemi (4-7 yaş) Bilişsel Beceriler ile Sosyal Beceriler Arasındaki ilişkinin İncelenmesi, 381-408
Relationship between Cognitive and Social Skills of Children (4-7 years old) in Early Years
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12475

Abstract | Full text |

Tuğçe GÜZELYURT -- Özge ÖZKAN Okul Öncesi Dönemde Çevre Eğitimi Uygulama Örneği: Merhaba Kozalak ve Kozalağın Sesi Etkinlikleri, 409-428
Environmental Education Practice In Pre-School Period: Hello Pinecone And Sound Of Pinecone Activities
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12519

Abstract | Full text |

Rüstem Göktürk HAYLI -Emine Durmuş, Ali Kış Evlilik Doyumunun Evlenme Biçimi Açısından İncelenmesi: Bir Meta-Analiz Çalışması, 429-444
Investigating the Marital Satisfaction in terms of the way of Marriage: A Meta-Analysis Study
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12694

Abstract | Full text |

Şehnaz IŞIK Almanya ve Almanlara Yönelik Semantik Belleğin Oluşumundaki Faktörlerin Cinsiyet Boyutunda İncelenmesi, 445-472
Analysis of Factors in the Formation of Semantic Memory Related to Germany and Germans in Terms of Gender
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12370

Abstract | Full text |

Yasemin KABA -- Selda ÖZDİŞÇİ - Şeyda SOYLU Jıgsaw-ı Tekniğinin Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Geometriye Yönelik Tutumuna ve Öz-Yeterliğine Etkisi, 473-488
The Effect of Jigsaw-I Technique on 7th Grade Middle School Students’ Attitude and Self-Efficacy Toward Geometry
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12088

Abstract | Full text |

Yunus Emre KARAKAYA -- Emin Tamer YENEN - Çetin TAN - Fatih Mehmet UĞURLU Zihinsel Engelli Okullarında Beden Eğitimi ve Spor Dersi Programına Yönelik Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi, 489-502
Evaluation of Teachers’ Opinions for Physical Education and Sport Course Program in Mentally Disabled Schools
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12508

Abstract | Full text |

Fethi KAYALAR Öz-Yönelimli Öğrenme Ortamının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkileri Üzerine Deneyimli Öğretmenlerin Görüşlerinin İncelenmesi (Kültürlerarası Bir Çalışma), 503-515
Research into the Veteran Teachers’ Views over the Effects of Self-Directed Learning Environment on Students’ Academic Achievements (Cross-cultural Study)
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12465

Abstract | Full text |

Şule KIRBAŞ -- Ayşe ATAY Sınıf Öğretmenlerinin Sınıf Yönetiminde Yaşadığı Sorunlar ve Çözüm Önerileri, 517-538
The Problems of Elementary School Teachers ın Class Management and Suggestions for Solution
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12451

Abstract | Full text |

Hayriye Gül KURUYER -- Ahmet ÇAKIROĞLU Sınıf Öğretmenlerinin Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Eğitsel Değerlendirme ve Eğitimsel Müdahale Sürecinde Görüş ve Uygulamaları, 539-555
Primary School Teachers’ Opinions and Practices in Educational Evaluation and İntervention in Process of Specific Learning Difficulties
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12494

Abstract | Full text |

Faruk MANAV -- Beyhan ZABUN Ortaöğretim Sosyoloji Öğretiminde Nasreddin Hoca Fıkralarından Yararlanma, 557-576
Using the Nasreddin Hodja Anecdotes in Teaching Sociology at Secondary Education
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12422

Abstract | Full text |

Furkan ÖZDEMİR -- Abdullah KAPLAN Öğretmen Adaylarının Bakış Açısından Türk Eğitim Sisteminin Sorunları Ve Bu Sorunlara Yönelik Çözüm Önerileri, 577-592
Problems Of Turkish Education System And Solution Proposals For These Problems According To The Perspective Of Prospective Teachers'
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12426

Abstract | Full text |

Ceren ÖZMEN -- Esra GÜVEN - Zeynep Selin DÜRER Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Konuşma Becerisi: Sesletime Yönelik Bir Uygulama ve Etkinlik Önerisi, 593-634
Speaking Skill in Teaching Turkish as a Foreign Language: A Study on Pronunciation and Suggestions for in-class Pronunciation Activities
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12437

Abstract | Full text |

Aybüke PABUÇCU Bilimsel Tartışmaların Kimya Eğitimine Dahil Edilmesi: Gazlarla İlgili Günlük Hayat Örneği, 635-650
The Infusion of Argumentation in Chemistry Education: The Case with Daily Life Phenomena Related to Gases
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12577

Abstract | Full text |

Ayşegül SELİMHOCAOĞLU Okul Öncesi Eğitim Kurumlarının Fiziksel Koşullarının İncelenmesi: Kırşehir İli Örneği, 651-662
Investigation of the Physical Conditions of Pre-School Educational İnstitutions: Kirşehir Sample
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12481

Abstract | Full text |

Hakan ŞAHİN Resmi Anaokuluna Devam Eden Çocukların Öğretmen Görüşlerine Göre Sahip Oldukları Değer Düzeylerinin Belirlenmesi, 663-680
Determining the Value Levels of Children Attending Official Kindergartens According to Teacher Views
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12463

Abstract | Full text |

Rukiye ŞAHİN -- Yusuf SARIKAYA - Mustafa BALOĞLU Manevi Anlam ile Maneviyat İlişkisinin İncelenmesi, 681-702
Investigation of the Relationship between Spiritual Meaning and Spirituality
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12470

Abstract | Full text |

Nihal ŞIVGIN -- Ümit DENİZ Öğretmenlerin Cinsiyet Rolleri Algısı, 703-722
Teachers’ Perception of Gender Roles
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12093

Abstract | Full text |

Samet TAŞÇI -- Mehmet TUNAZ İngilizce Öğretmenliği 1. ve 4. Sınıf öğrencilerinin İkinci Dilde Okuduğunu Anlama Becerisinde Ana dilde okuduğunu anlama, ikinci Dildeki Sözcük ve Dilbilgisinin Etkisi, 723-735
The Effect of L1 Reading Comprehension, L2 Grammar and Vocabulary Knowledge on L2 Reading Comprehension of 1st and 4th Year ELT Students
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12403

Abstract | Full text |

Ayşegül TURAL -- Gülsün ŞAHAN Keloğlan Masallarının 4.Sınıf Sosyal Bilgiler Programında Yer Alan Değerler Açısından Analizi, 737-749
An Analysis of Keloglan Tales in Terms of the Values in Social Studies Program for the 4th Grade
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12504

Abstract | Full text |

Şükran UÇUŞ GÜLDALI -- Ibrahim Hakki ACAR Ebeveyn-Öğretmen İlişkilerinin Değerlendirmesi : Ebeveyn-Öğretmen İlişki Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması, 751-760
Assessment of the Relationships between Parents and Teachers: Validation and Reliability Study the Parent-Teacher Relationship Scale
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12450

Abstract | Full text |

Nuray KÜÇÜKLER KUŞCU Şükran Dilidüzgün (2017). Metin Dilbilim ve Türkçe Öğretimi Uygulamalı Bir Yaklaşım, Ankara: Anı Yayıncılık, 335 s. ISBN 978-605-170-165-3, 761-762
Şükran Dilidüzgün (2017). Metin Dilbilim ve Türkçe Öğretimi Uygulamalı Bir Yaklaşım, Ankara: Anı Yayıncılık, 335 s. ISBN 978-605-170-165-3
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12517

Abstract | Full text |