Muhammet Sani ADIGÜZEL Spiritual Force of National Forces an Approach of İstiklal Marşı from the Aspect of Morale, 1-14
Kuvâ-yı Milliye’nin Kuvve-i Mâneviyesi İstiklâl Marşı’na Moral Açısından Bir Yaklaşım
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9707

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Berat AHİ Pre-School Teacher Candidates’ Views on Greenhouse Effect, 15-30
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sera Etkisi Hakkındaki Düşünceleri
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9591

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Emine AHMETOĞLU -- İbrahim Hakkı ACAR - Neriman ARAL The Validity and Reliability Study of Penn Interactive Peer Play Scale-Parent Version, 31-52
Penn Etkileşimli Akran Oyun Ölçeği Ebeveyn Formunun (PIPPS-P) Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9634

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Yavuz AKBAŞ -- Saliha TOROS The Effects of Using Interactive Cartoons and Concept Maps on Academic Achievement in Social Studies Teaching, 53-68
Sosyal Bilgiler Öğretiminde İnteraktif Kavram Karikatürleri ve Kavram Haritaları Kullanımının Akademik Başarıya Etkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9727

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Erhan AKIN Turkish Teacher Candidates ' Analysis from Various Life Your Voices to Affect State Standards, 69-82
Türkçe Öğretmen Adaylarının Seslerinin Hayat Standartlarını Etkileme Durumunun Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9559

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Hüseyin Özer AKSOY -- Necla FIRAT Computer Usage Sufficiency Levels of Managers and Teachers in Primary Schools, 83-100
İlköğretim Okulu Yönetici ve Öğretmenlerinin Bilgisayar Kullanma Yeterlilik Düzeyleri
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9432

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Çağla ATMACA Brain-Based Learning Practices of Teacher Educators in English Language Teaching Programme, 101-134
İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı’ndaki Öğretmen Eğiticilerinin Beyin Temelli Öğrenme Uygulamaları
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9084

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Asude BALABAN DAĞAL -- Senem Seda ŞAHENK ERKAN Developing an Interest in Foreign Language Scale for Pre-School Children, 135-152
Okul Öncesi Dönem Çocuklarına Yönelik Yabancı Dil İlgi Ölçeğini Geliştirme Çalışması
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9572

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Hasan Güner BERKANT -- Ali İNCECİK Investigation of Introduction Activities in Secondary School Math Lessons, 153-174
Ortaokul Matematik Derslerindeki Giriş Etkinliklerinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9658

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Erkan ÇER -- Ertuğrul ŞAHİN Gender in Proverbs and Idioms Reflecting Turkish Vocabulary, 175-192
Türkçenin Sözvarlığını Yansıtan Atasözleri ve Deyimlerde Toplumsal Cinsiyet
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9632

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ersun ÇIPLAK The Effect of Using Poetry in Group Counseling on the Trusting Others Levels of University Students, 193-208
Grupla Psikolojik Danışmanın Üniversite Öğrencilerinin Başkalarına Güven Düzeylerine Etkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9568

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Alper ÇORAPÇIGİL -- Mehmet Akif HAYAL - Ensar AYDIN A Phenomenological Perspective of Candidate Classroom Teachers’ Self-Efficacy Beliefs for Science Teaching, 209-226
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Öğretiminde Öz Yeterlilik İnançlarına Fenomenolojik Bir Bakış
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9442

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Mehmet DEMİRYÜREK -- Uğur BAŞBOĞAOĞLU Investigation of Teacher Perceptions Regarding Problems Encountered in Implementation of Performance Task Used in Elementary 4TH and 5TH Grade, 227-246
İlköğretim IV. ve V. Sınıflarda Kullanılan Performans Görevlerinin Uygulanmasında Karşılaşılan Sorunlara İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9740

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Tazegül DEMİR ATALAY The Relationship Between The Various Variables Of The Situations Of Technological Pedagogical Content Knowledge Of The Turkish Teacher Candidates, 247-266
Türkçe Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Durumlarının Çeşitli Değişkenlerle İlişkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9465

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Sabahattin DENİZ Individualistic Innovative Characteristics of Pre-Service Teachers, 267-278
Öğretmen Adaylarının Bireysel Yenilikçilik Özellikleri
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9731

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Durak DOĞAN -- Nuriye SEMERCİ Problems Encountered During the Implementation of Curricula and School Administrators’ Opinions as to How to Solve Them, 279-304
Eğitim Programlarının Uygulanmasında Karşılaşılan Sorunlar Ve Sorunların Çözümüne İlişkin Yönetici Görüşleri
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9547

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Süleyman DOĞAN Hermeneutical and Education-Sociological Analysis of Book of Named The Little Prince (Le Petit Prince)., 305-324
Küçük Prens Kitabının Yorumbilimsel ve Eğitim Sosyolojisi Açısından Analizi.
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9211

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Vildan DONMUŞ -- Ezlam PEPELER Teachers’ View on the Use of Interactive White Board in Terms of Transformative Learning Theory, 325-348
Dönüştürücü Öğrenme Kuramı Bağlamında Öğretmenlerin Etkileşimli Tahta Kullanımına İlişkin Görüşleri
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9478

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Gülşah DURMUŞ Values Education Based on Narration in the “Masnavi” of Mevlana, 349-422
Mesnevî’de Tahkiyeye Dayalı Değer Eğitimi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9425

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Fevzi DURSUN Examining the Educational Internet Use Self-Sufficiency Beliefs and Modern Teacher Characteristics of Formation Program Prospective Teachers, 423-440
Formasyon Programından Mezun Öğretmen Adaylarının Eğitsel İnternet Kullanım Öz Yeterlik İnançları ve Çağdaş Öğretmen Niteliklerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9421

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Kadriye GENCER -Mustafa Çetin The Effect Of The Family On The Academic Performance Of The Main Tongue Education In The First Stage Of Primary Schools, 441-460
İlköğretim Birinci Kademe Öğrencilerinin Ana Dil Öğreniminde Akademik Başarılarına Ailenin Etkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9527

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Yasin GÖKBULUT -- Murat AKDAĞ The Relationship Between Preservice Elementary Teachers’ Math Anxiety Levels And Their Metacognitive Awareness, 461-474
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Üstbilişsel Farkındalık ve Matematik Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9448

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Mehmet Nuri KARDAŞ The Impact of Micro Instruction Method on Writing Anxiety and Written Expression Skills of Students, 475-496
Mikro Öğretim Yönteminin Öğrencilerin Yazma Kaygılarına ve Yazılı Anlatım Becerilerine Etkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9621

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Çiğdem KIRCA -- Zeki KARAKAYA The Importance of Learning Ability and Desire in the Learning Process of Students Who are Learning German as a Foreign Language, 497-512
Die Bedeutung Der Lernwilligkeit Und Lernfähigkeit Beim Lernprozess Von Daf-Lernerinnen
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9618

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

İsmail KİNAY -- Birsen BAĞÇECİ The Investigation of the Effect of the Authentic Assessment Approach on Prospective Teachers’ Cooperative Decision-Making Willingness, 513-524
Otantik Değerlendirme Yaklaşımının Öğretmen Adaylarının İşbirlikli Karar Alma İstekliliklerine Etkisinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9548

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Erol KOÇOĞLU -- Özkan AKMAN Perspective of Social Studies Teachers Learning Outcomes of the Evaluation, 525-538
Öğretmen Adaylarının Perspektifinde Sosyal Bilgiler Dersinin Öğrenme Kazanımları Açısından Değerlendirilmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9747

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Seval KORUCU -- Yasemin KURTLU Opinions and Recommendations of Turkish Teachers Regarding the Use of Games and Toys in Turkish Courses as Educational Materials, 539-558
Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Derslerinde Eğitsel Materyal Olarak Oyun ve Oyuncak Kullanımına Yönelik Görüş ve Önerileri
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9179

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Mücahit KÖSE -- Mahmut SELVİ A Valid and Reliable Pedagogical Content Knowledge Scale Devoloping Research: Example of Cell Divisions Topic, 559-578
Geçerli, Güvenilir Bir Pedagojik Alan Bilgisi Ölçeği Geliştirme Çalışması: Hücre Bölünmeleri Konusu Örneği
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9508

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

İlknur MAYA -- Cüneyt ÇALIŞKAN Evaluating Disaster Education and Training Programs at the Level of Undergraduate Degree in the World and Turkey Sample, 579-604
Dünyada Lisans Derecesi Düzeyinde Afet Eğitimi ve Öğretimi Yapan Programların Değerlendirilmesi ve Türkiye Örneği
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9761

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Muhammet MEMİŞ Educational Environment and Cultural Transmission in Foreign Language Teaching, 605-616
Yabancı Dil Öğretiminde Eğitim Ortamı ve Kültür Aktarımı
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9506

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Sibel OĞUZ HAÇAT -- Ufuk SÖZCÜ Social Studies Teacher Candidates’ Perceptions of the Effects of Social Media Usage on Values, 617-634
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarına Göre Sosyal Medya Kullanımının Değerler Üzerine Etkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9562

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Bahar Mete OTLU -- Deniz EKİNCİ VURAL - Necla ŞAHİN FIRAT Communication Skills and Self-Compassion Levels of Teacher Candidates, 635-658
Öğretmen Adaylarının İletişim Becerileri ile Öz-Duyarlık Düzeyleri
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9570

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Serap ÖZBAŞ High School Students' Attitudes Toward Biology Course, 659-668
Lise Öğrencilerinin Biyoloji Dersine Yönelik Tutumları
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9371

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Serpil PEKDOĞAN -- Adem BAYAR The Investigation of University Students’ Critical Thinking Tendencies and Scientific Attitudes in Terms of Different Variables, 669-682
Üniversite Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimleri Ve Bilimsel Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9683

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Özkan SAPSAĞLAM Examination of Targets in Preschool Education Programs in Terms of Values, 683-700
Okul Öncesi Eğitim Programlarında Yer Alan Hedeflerin Değerler Açısından İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9571

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Hakan SARAÇ -- Halil KUNT The Studies Related to 7E Learning Cycle Model with Constructivist Approach : Content Analysis Study, 701-724
Yapılandırmacı Yaklaşım 7E Öğrenme Halkası Modeli ile İlgili Yapılan Araştırmalar: İçerik Analizi Çalışması
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9626

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Nuriye SEMERCİ The Development of Critical Thinking Disposition Scale (CTDH): Study on the Revision of Validity and Reliability, 725-740
Eleştirel Düşünme Eğilimi (EDE) Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Revize Çalışması
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9573

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Süleyman Erkam SULAK -- Hasan Basri KANSIZOĞLU - Ömer KEMİKSİZ The Effect of Teaching Narrative Text Structure on Writing Anxiety of 6th Grade Students, 741-756
Hikâye Edici Metin Yapısı Öğretiminin 6. Sınıf Öğrencilerinin Yazma Kaygılarına Etkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9561

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Hasan Hüseyin ŞAHAN -- Rukiye TARHAN An Analysis of Teacher Candidates’ Metaphors for Instructors from Different Fields: a Focus on Educational Philosophies, 757-774
Farklı Alanlardaki Öğretim Elemanlarına Yönelik Metaforların Eğitim Felsefeleri Çerçevesinde İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9509

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Mehmet TAŞDEMİR -- Figen TAŞDEMİR The Analysis of Teacher Opinions on Measurement and Assessment Practices Through Metaphor, 775-802
Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Hakkında Öğretmen Adayı Görüşlerinin Metafor Yoluyla Analizi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9411

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ahmet TAŞDERE -- Mehmet Fatih KAYA An Alternative Measurement and Assessment Method for Elementary Turkish Education: Word Association Test (WAT), 803-820
İlkokul Türkçe Eğitimi İçin Alternatif Bir Ölçme Değerlendirme Tekniği: Kelime İlişkilendirme Testi (KİT)
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9499

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ömer Faruk TAVŞANLI -- Kenan BİRGÜL - Aynur OKSAL Analysing the Variables that Predict Secondary School Pupils’ Perceptions of the School Climate, 821-838
Ortaokul Öğrencilerinin Okul İklimine Yönelik Algılarını Yordayan Değişkenlerin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9616

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Murat TUNCER -- Ferdi BAHADIR Evaluations of Prospective Teachers According to Their Attitudes towards Teaching Profession and Technopedagogic Content Knowledge Competencies, 839-858
Öğretmen Adaylarının Teknopedagojik Alan Bilgisi Yeterlikleri ve Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları Açısından Değerlendirilmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9635

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Mahmut TUNÇ -- Yılmaz GEÇİT The Effect of Cooperative Learning on Learning Styles, 859-878
İşbirlikli Öğrenmenin Öğrenme Stillerine Etkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9733

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Çelebi ULUYOL -- Murat MERİÇELLİ The Effect of Web Supported and Mobile Supported Blended Learning Environment on Students Academic Achievement and Motivation, 879-904
Web ve Mobil Destekli Harmanlanmış Öğrenme Ortamlarının Öğrencilerin Motivasyon ve Akademik Başarılarına Etkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9781

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Fatma ÜNAL -Cansu KALÇIK - Musa SATUK A Review on the Contributions of Community Education Centres to the Lifelong Learning Skills of Female Participants, 905-930
Halk Eğitim Kurslarının, Kadın Katılımcıların Yaşam Boyu Öğrenme Becerilerine Katkısının Değerlendirilmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9645

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Orhan ÜNAL -- Salih TORUN - Emine YAVUZ - Sibel EDİŞ An Investigation of Financial Literacy Level by Various Parameters for Preservice Teachers of Primary Education Department, 931-946
İlköğretim Bölümü Öğretmen Adaylarının Finansal Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9644

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Fatih YAZICI -- Akif PAMUK - Tercan YILDIRIM Pre-Service History Teachers’ Attitudes Toward Multiculturalism and Patriotism, 947-964
Tarih Öğretmen Adaylarının Çokkültürlülük ve Yurtseverlik Tutumları
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9510

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Günseli YILDIRIM -- Naşide Nur KARAMAN Analysing of the Relationship Between Social Skills and Social Emotional Adjustment in Pre-School Children, 965-978
Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Sosyal Duygusal Uyumları İle Sosyal Beceri Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9760

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Nurettin YILDIZ The Effect of Writing Attitude and Stiffness of Students Learning Turkish as a Foreign Language on Writind Success, 979-992
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Yazma Tutum Ve Tutukluğunun Yazma Başarısına Etkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9684

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |