İlknur MAYA -- Suna TAŞTEKİN Öğretmenlerin Mesleki Gelişim Uygulamaları Açısından Pısa’da Başarılı Bazı Ülkeler İle Türkiye’nin Karşılaştırılması, 909-932
The Comparison between some Countries Having the Highest Achievement in Pisa and Turkey in terms of Teacher Professional Practices
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13439
Abstract | Full text

İlknur MAYA -- Asuman YILMAZ PISA'da Başarılı Seçilmiş Ülkelerde Düşük Performans Gösteren Öğrencilere Yönelik Uygulanan Politikalar ve Türkiye İçin Öneriler, 345-366
Policies and Implementations for Low Performing Studensts in Selected Countries Performing Well in PISA and Suggestions for Turkey
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11447
Abstract | Full text

İlknur MAYA -- Asuman YILMAZ Eğitim Denetimi Sistemleri Bakımından PISA’da Başarı Gösteren Bazı Ülkeler İle Türkiye’nin Karşılaştırılması, 467-492
The Comparasion Between Some Countries Having the Highest Achievement in PISA and Turkey in Terms of Educational Supervision Systems
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11438
Abstract | Full text

İlknur MAYA -- Cüneyt ÇALIŞKAN Dünyada Lisans Derecesi Düzeyinde Afet Eğitimi ve Öğretimi Yapan Programların Değerlendirilmesi ve Türkiye Örneği, 579-604
Evaluating Disaster Education and Training Programs at the Level of Undergraduate Degree in the World and Turkey Sample
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9761
Abstract | Full text

İlknur MAYA Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı Sonuçlarına Göre Ülkelerin Başarılarını Etkileyen Eğitsel Göstergeler, 1665-1684
Educational Indicators Influencing Countries’ Achievements According to Programme for International Student Assessment Results
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9430
Abstract | Full text

İlknur MAYA PISA Sonuçları Açısından Ülkelerin Eğitimli Olmayan Nüfus Yapısının Analizi: Uluslararası Bir Perspektif, 911-927
An Analysis Of Countries’ Uneducated Population In Terms Of PISA Results: An International Perspective
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.5221
Abstract | Full text

İlknur MAYA Akademisyenlerin Meslek Ahlakına Aykırı Olan Davranışlara İlişkin Algıları (Çomü Eğitim Fakültesi Örneği), 491-509
Academicians’ Perceptions Of Behaviours Against Occupational Ethics (A Case In Comu, Faculty Of Education)
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.5039
Abstract | Full text