Mehmet TAŞDEMİR -- Figen TAŞDEMİR Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Hakkında Öğretmen Adayı Görüşlerinin Metafor Yoluyla Analizi, 775-802
The Analysis of Teacher Opinions on Measurement and Assessment Practices Through Metaphor
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9411
Abstract | Full text

Mehmet TAŞDEMİR Öğretmen Adaylarının Türk Mili Eğitim Sistemi Üzerine Algıladıkları Sorunlar, 881-898
Problems Perceived by Preservice Teachers on the Turkish National Education System
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.7898
Abstract | Full text

Mehmet TAŞDEMİR -- Musa SARGIN Serbest Etkinlikler Dersinde Sınıf Öğretmenlerin Kendilerini Yeterli Görme Düzeyleri, 933-954
The Competency Levels Of The Primary School Teachers Towards Teaching Of Free Activities Lesson
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.7567
Abstract | Full text

Mehmet TAŞDEMİR Saray Kadınları’nın Osmanlı Devlet Yönetiminde Çeşitli İşlevleri, 1293-1312
The Royal Women’s Various Functions In The Ottoman State Administration
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.7473
Abstract | Full text

Mehmet TAŞDEMİR -- Gülen DAĞISTAN Çocuklara Sorumluluk Kazandırmada Ebeveynlerin Bhtg Yaklaşımını Uygulama Durumları: Bir Durum Çalışması, 47-71
In Gaining Responsibility To Children, Parents’ Practice Cases Of Irff Approach: A Case Study
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.7318
Abstract | Full text

Mehmet TAŞDEMİR Kendini Değerlendirme, Akran Değerlendirme Ve Öğretmen Değerlendirmenin Yazılı Sınav Sonuçlarına Etkisi Ve Başarı Yordayıcılığı, 1911-1929
The Effect On Essay Assesmend Scores And Regression Of Self Eveluation, Peer Evaluation And Teacher Evaluation Technics
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.6739
Abstract | Full text

Mehmet TAŞDEMİR Birleştirilmiş Sınıflar Hakkında Sınıf Öğretmeni Adaylarının Görüşleri: Beklenti Ve Metaforlar, 1459-1475
The Views Of Prospective Primary School Teachers About Multigrade Classes: Expectations And Metaphors
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.6269
Abstract | Full text