Hasan Güner BERKANT -- Ali İNCECİK Ortaokul Matematik Derslerindeki Giriş Etkinliklerinin İncelenmesi, 153-174
Investigation of Introduction Activities in Secondary School Math Lessons
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9658
Abstract | Full text

Hasan Güner BERKANT -- Tuğba ARSLAN Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Yer Alan Öğretim Yöntem Ve Tekniklerinin Uygulanmasına Yönelik Öğretmen Görüşleri, 293-312
Teachers' Views Toward The Implementation Of Teaching Methods And Techniques Stated In Social Studies Curriculum
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8643
Abstract | Full text

Hasan Güner BERKANT -- Akın EFENDİOĞLU - Zehra SÜRMELİ Değerler Eğitimine Yönelik Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi, 427-440
Investigation Of Teachers’ Views On Values Education
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.6732
Abstract | Full text

Hasan Güner BERKANT -- Yasemin ATMACA Altıncı Ve Yedinci Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının İnsan Hakları Ve Demokrasi Kavramları Açısından İncelenmesi, 179-198
Investigation Of Sixth And Seventh Grades Social Studies Textbooks In Terms Of Human Rights And Democracy Concepts
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.6007
Abstract | Full text

Hasan Güner BERKANT --Ayşegül AVŞAR TUNCAY İlköğretim Birinci Kademedeki Sınıf Öğretmenlerinin Rehberlik Hizmetlerindeki Yeterlilikleri Gerçekleştirme Düzeylerinin Değerlendirilmesi, 617-635
Evaluation of Adequacy Levels of Primary Education First Stage Teachers’ Guidance Services
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.3371
Abstract | Full text