Emine AHMETOĞLU -- Tringa SHPENDI - İbrahim Hakkı ACAR Çocukların Özel Gereksinimli Akranlarına Karşı Tutumları: Okul Öncesi Kabul Ölçeği-Yenilenmiş Formu’nun (OÖKÖ) Uyarlama Çalışması, 1-20
Attitudes of Young Children towards Their Peers with Disabilities: The Adaptation Study of the Acceptance Scale for Kindergarten- Revised
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12110

Abstract | Full text |

Dicle AKAY -- Remziye CEYLAN Anaokulu ve İlkokul Birinci Sınıfa Devam Eden 60-71 Aylık Çocukların Zihinsel-Dil Gelişimleri Açısından İlkokula Hazır Oluş Düzeylerinin Karşılaştırılması, 21-34
Comparison of School Readiness Levels of Kindergarten and First Grade Children at 60-71 Months in Terms of their Mental-Language Development
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12090

Abstract | Full text |

Rabia Sena AKBABA Türkçe Öğretmeni Adaylarının Okuma Alışkanlıkları ve Okumaya Yönelik Tutumları, 35-52
Reading Habits of the Turkish Teacher Candidates and Eligibility for Reading
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12215

Abstract | Full text |

Ayşegül ULUTAŞ -- Filiz AKDOĞAN 5-6 Yaş Çocukların Sosyal Problem Çözme Becerilerine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi (Malatya Örneği), 53-68
Investigation of Teacher Opinions on Social Problem Solving Skills of 5-6 Year Old Children (Malatya Case)
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12068

Abstract | Full text |

Bilge BAĞCI AYRANCI -- Filiz METE Bilim ve Sanat Merkezleri Bireyselleştirilmiş Eğitim Programında Türkçe Dersi Uygulamalarındaki Farklılıklar ve Sorunlar, 69-82
Differences and Issues in Individualized Turkish Education Program Applications in Science and Art Centers
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12129

Abstract | Full text |

Aşkın BAYDAR -- Ufuk ŞİMŞEK Jigsaw ve Öğrenci Takımları Başarı Bölümleri Yöntemlerinin Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançlarına ve Akademik Başarılarına Etkisi, 83-104
The Impact of Jigsaw and STAD on Pre-Service Teachers’ Epistemological Beliefs and Academic Achievement
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12079

Abstract | Full text |

Tuğba BEDİR -- Burcu DUMAN Öğretmen Adaylarının Sorgulama Becerilerinin İncelenmesi, 105-120
Examining the Inquiry Skills of Pre-Service Teachers
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12096

Abstract | Full text |

Yavuz BOLAT Eğitim Programı Okuryazarlığı Kavramı ve Eğitim Programı Okuryazarlığı Ölçeği, 121-138
Concept of Curriculum Literacy and Curriculum Literacy Scale
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12103

Abstract | Full text |

Ramazan BULUT -- Mehmet Kürşat KOCA Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Barış Kavramına İlişkin Metaforları, 139-156
Metaphors of Social Studies Instructor Candidates about Peace
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12116

Abstract | Full text |

Nergüz BULUT SERİN Lise Öğrencilerinde Görülen Psikolojik Belirtilerin Cinsiyet ve Akademik Başarı Açısından İncelenmesi, 157-172
A Study of Psychological Symtoms Seen in Senior High School Students According to Gender and Academic Achievement
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12118

Abstract | Full text |

Perihan CİVELEK -- Güzin ÖZYILMAZ AKAMCA Açık Alan Etkinliklerinin Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Bilimsel Süreç Becerilerine Ait Kazanımlarının Gelişimine Etkisi, 173-194
The Effect of Outdoor Activities on Development of Scientific Process Skills Outcomes of Preschool Children
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12113

Abstract | Full text |

Gülcan ÇAKIR „Weste wat jemeind is?“ Zur Rolle des gesprochenen Deutsch in der Türkei im universitären Bildungsbereich, 195-210
“Weste wat jemeind is?” The role of Spoken German in Turkey in the Language Education at University
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12131

Abstract | Full text |

Özlem ÇELİK Zihinsel Yetersizliği Olan Çocukların Cinsel Yaşamı Hakkında Annelerinin Görüşleri, 211-234
Mental Deficiency Childreens' Mothers Opinions About Their Kids Sexual Life
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12106

Abstract | Full text |

Musa ÇİFCİ -- Mustafa ULUTAŞ İlköğretim 100 Temel Eser Listesindeki Kitapların Hedef Kitlenin Düzeyine Uygunluğu, 235-270
The Convenience of Target Group’s Level of Books in 100 Essential Books List For Primary Education
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12149

Abstract | Full text |

Fatma Gülçin DEMİRCİ -- Nihal ŞIVGIN Okul Öncesi Öğretmenlerinin Öğrenme Merkezleri İle İlgili Uygulama ve Görüşleri, 271-292
Practices and Opinions of Pre-School Teachers about Learning Centers
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12092

Abstract | Full text |

Zehra DÜNDAR -- Sultan BAYSAN Sosyal Bilgiler Öğretiminde Efsanelerin Kullanımı, 293-310
Use of Legends in Social Studies Programme
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12120

Abstract | Full text |

Sibel ERSEL KAYMAKAMOĞLU Bağımsız Öğrenmeyi Gerçekleştirme ve Teşvik Etme: İngilizce Öğretmeni Eğitmenleri için bir Zorluk mudur?, 311-322
Building and Promoting Learner Autonomy: Is it a Challenge for EFL Teacher Trainers?
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12099

Abstract | Full text |

Bülent GÜVEN -- Sibel GÜVEN Sınıf Öğretmeni Adaylarının Risk Kavramına Bakış Açıları ve Risk Algılarının İncelenmesi, 323-338
Classroom Teacher Candidates Investigation of Risk Senses and Views of Risk Conception
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11942

Abstract | Full text |

Özgün HARMANKAYA -- Deniz MELANLIOĞLU Üstbiliş Stratejileri Eğitiminin Ortaokul Öğrencilerinin Dinlediğini Anlama Becerilerine, Dinlemeye Yönelik Tutumlarına ve Dinleme Kaygılarına Etkisi, 339-360
The Effect of Metacognitive Strategies Education on the Listening Comprehension Skills, The Attitudes Towards Listening and Listening Anxiety on Secondary School Students
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12117

Abstract | Full text |

Fatma Ebru İKİZ -- Derya GÜL Uyum Arttırma Grup Rehberliğinin Ergenlerin Sosyal Kaygı ve Duygusal Öz-Yeterlik Düzeylerine Etkisi, 361-374
The Effects of Adjustment Enhancing Group Guidance Program on Social Anxiety and Emotional Self-Efficacy Levels of Adolescents
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12101

Abstract | Full text |

Kayhan İNAN Türkçe Dil Bağlılığı Ölçeğinin Geliştirilmesi, 375-394
Development of Turkish Language Loyalty Scale
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12148

Abstract | Full text |

Gül KAHVECİ -- Nergüz BULUT SERİN Görülme Sıklığı Yüksek Yetersizliklerde Yıkıcı ve Öfkeli Davranışların Azaltılmasında Bireyselleştirilmiş Sosyal Beceri Programi, 395-408
Individualized Social Skills Program for Decreasing Disruptive and Aggressive Behaviors in High-Incidence Disabilities
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12083

Abstract | Full text |

Mustafa Onur KAN Türkçe Eğitimi ve Edebiyat Alanlarındaki Makale Başlıklarının Sözdizimsel Yapısı, 409-420
The Syntactic Structure of Article Titles in the Field of Turkish Education and Literature
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12057

Abstract | Full text |

Yelda KÖKÇÜ Metnin Küçük Yapısında Meydana Gelen Değişikliklerin Öğrencilerin Okuduğunu Anlama Becerisine Etkisi, 421-436
Effect of Changes Occuring in Minor Structure of Text, on Reading Comprehension Skill of Students
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12122

Abstract | Full text |

Nurten ÖZÇELİK Sinirdilbilimsel Yaklaşım ve Dilbilgisi Edinimi, 437-456
Neurolinguistic Approach and Grammar Acquisition
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12280

Abstract | Full text |

Asiye PARLAK RAKAP -- Hatice COŞKUN Oku-ma: Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Kitap Okumaya Yönelik Tutumlarını Etkileyen Etmenler, 457-474
To Read or not to Read: The Analysis of Factors Affecting Attitudes Towards Reading
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11641

Abstract | Full text |

Soner POLAT -- Emrullah AKCAN Eğitim Temalı Filmlerin Çokkültürlü Eğitim Açısından Analizi, 475-504
Analysis of the Films with an Educational Theme from the Perspective of Multicultural Education
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12108

Abstract | Full text |

Salim SEVER -- Gülşah SEVER Students’ Self-assessments Regarding the Effects of Flip Learning Practice in Music Lessons, 505-522
Students’ Self-assessments Regarding the Effects of Flip Learning Practice in Music Lessons
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12048

Abstract | Full text |

Ayşe SEYHAN Lise Öğrencilerinin Tarih Kavramlarını Öğrenme Güçlükleri Ve Kavram Öğretimine İlişkin Görüşleri (Of İlçesi Örneği), 523-544
Views of High School Students on the Learning Difficulties of the History Concepts and Concerning Concept Teaching (Of County Sample)
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12055

Abstract | Full text |

Mehmet SOYUÇOK -- Zekerya BATUR Dede Korkut Hikâyelerinde İnanç Kavramı ve Bu Kavrama Yüklenen Anlamlar, 545-560
Concept of Belief in Dede Korkut Tales and Loading the Meaning to this Concept
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12184

Abstract | Full text |

Tuğba SÖMEN -- Meral METİN GÖKSU Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Derslerinde Sözlü ve Yazılı Edebi Ürünleri Kullanmaları Durumu, 561-576
Social Studies Teachers’ Status of Using Oral and Written Literature Products in Their Classes
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12267

Abstract | Full text |

Sibel KAYA -- İsmet ŞAHİN - Zeynel KABLAN Okul Memnuniyeti İle Akademik Başarı Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi, 577-590
Examining the Relations Between School Satisfaction and Academic Achievement
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12051

Abstract | Full text |

F. Sülen ŞAHİN KIRALP -- Oxana MANOLOVA Etik Dışı Davranış ve Öğretmenlik Mesleği: Geleceğin Öğretmenleri Mesleki Etik Ilkelere Sahip mi?, 591-604
Unethical Behavior and Teaching Profession: Do Future Teachers Have Professional Ethical Principles?
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12028

Abstract | Full text |

Halit TAYLAN Dünyada Küreselleşme ve Dil Eğitimi: Modernliğin Dili Olarak İngilizce ve Gelenekselliğin Dili Olarak Ötekiler, 605-620
Globalisation and Language Education in the World: English as Modernism and Others as Tradition
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11394

Abstract | Full text |

Meliha TEKİN ÇATAL -- Seher Balcı ÇELİK - Melek KALKAN Evlilik Değerleri Ölçeğinin Türkçe'ye Uyarlama Çalışması: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması, 621-636
The Adaptation Of The Marital Values (VOWS) Scale Into Turkish: A Reliability And Validity Analysis
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12015

Abstract | Full text |

Emine TEYFUR Formasyon Programı ile Öğretmen Yetiştirme ve Bir Model Önerisi, 637-654
Training Teachers with Formation Program and A Suggested Model
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12201

Abstract | Full text |

Yurdagül TOSUNOĞLU -- Çetin SEMERCİ Türkçe Öğretmenlerinin Mesleki Etik Davranışlarına İlişkin Ortaokul Öğrencilerinin Görüşleri, 655-670
The Views of Mid School Students about the Behaviours of Turkish Teachers’ Professional Ethics
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12097

Abstract | Full text |

İlhan TURAN -- Sebahat ÇORAPÇI Sosyal Bilgiler Öğretiminde Eğitim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersinin Etkililiğinin İncelenmesi, 671-686
Investigation of Effectiveness of Training Techniques and Material Design Course in Social Studies Teaching
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12050

Abstract | Full text |

Esra ÜNLÜER -- Rengin ZEMBAT Taylor-Helmstadter Çift Karşılaştırmalı Estetik Yargı Ölçeği (THPC) Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması, 687-696
The Validity and Reliability Study of Taylor-Helmstadter Pair Comparison Scale of Aesthetic Judgment for 5 Years Old
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12024

Abstract | Full text |

Sibel YAZÇİÇEK -- Nuriye KOÇAK - Kadriye KAYACAN Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Zamanı Etkili Kullanma Becerilerine Yönelik Görüşleri, 697-718
Science Teachers' Views for Proficiencies of Effective Time Utilization
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12100

Abstract | Full text |

Soner YILDIRIM -- Erdoğan TEZCİ Öğretmenlerin Çokkültürlü Eğitime Yönelik Kavramsal Bilgileri, Bilgi Düzeyleri ve Sınıf İçi Uygulamaları: Bir Ölçek Geliştirme, 719-736
Teachers' Conceptual Knowledge, Levels of Knowledge and Classroom Practices for Multicultural Education: Developing a Scale
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12182

Abstract | Full text |

Atiye Gülfer GÜNDOĞDU Sözlü ve Yazılı Kültür: Sözün Teknolojileşmesi, 737-740
Orality and Literacy: The Technologizing of the Word
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12319

Abstract | Full text |