Kamil AKBAYIR According to the Graduate Students of Education Faculty the İnvestigation of Effectiveness of Teaching Practice Course by Gender, 1-19
Eğitim Fakültesi Son Sınıf Ögrencilerinin Görüslerine Göre Ögretmenlik Uygulaması Dersinin Etkililiğinin Cinsiyete Göre İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13013

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Fatma ALTUN KOBUL An Investigation of Fantastic Children's and Youth Literature Works in the Literary Text Review Course, 21-34
Edebi Metin İnceleme Dersinde Fantastik Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Eserlerinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12924

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Esergül BALCI -- Ferdane DENKCİ AKKAŞ Pedagogical Formation Certificate Program Students’ Opinions Concerning the Employment of Teachers under a Contract in Turkey, 35-48
Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Sözleşmeli Öğretmenliğe İlişkin Görüşleri
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12988

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Mazhar BAL Investigation on the 21st Century Skills of Turkish Language Course, 49-64
Türkçe Dersinin 21. Yüzyıl Becerileri Açısından İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12922

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Mehmet BAŞARAN -- Melike ÖZYURT - Bilge KUŞDEMİR KAYIRAN Analysis of Primary School Students’ Attitudes Towards Stem in terms of Various Variables, 65-82
İlkokul Öğrencilerinin STEM'e İlişkin Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12700

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Sercan BAYDOĞDU -- Hasan Hüseyin ŞAHAN The Effect of Learning Gallery Teachingtechniques Maths Lesson Success Andattitude, 83-98
Öğrenme Galerisi Öğretim Tekniğinin Matematik Başarısına ve Tutuma Etkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12957

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Bora BAYRAM Determining the Perceptions of Pre-Service Teachers about Reading Skills During Mother Tongue Education Through Metaphors, 99-116
Öğretmen Adaylarının Ana Dili Eğitimi Sürecinde Okuma Becerisine İlişkin Algılarının Metaforlar Aracılığıyla Belirlenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13102

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Mahir BİBER -- Hatice Nur ERBAY - Murat KİRİŞÇİ Teacher Candidates Opinions About School Teaching Lesson and Teaching Profession, 117-138
Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersine ve Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Görüşleri
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13060

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Suzan CANLI -- Hasan DEMİRTAŞ School Security Strategies of School Principals, 139-162
Okul Müdürlerinin Okul Güvenliğini Sağlamaya Yönelik Stratejileri
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12869

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ramazan CANSOY -- Mahmut POLATCAN Research on Organizational Justice in Turkish Schools: A Review of Literature, 163-184
Türkiye’de Okullarda Örgütsel Adalet Araştırmaları: Ampirik Araştırmalara Bir Bakış
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12912

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Yasemin CEYLAN A Contrastive Linguistic Presentation of Word Formation in the Turkish and German Languages with Word Formation Analyzes from the View of the Daf-Learner, 185-202
Wortbildung im Türkischen und Deutschen: Eine Kontrastiv Linguistische Untersuchung der Wortbildung mit Wortbildungsanalysen von Daf-Studierenden
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12894

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Pınar ÇAĞ -- İbrahim YILDIRIM Subjective Well-Being in Marital Satisfaction: The Role of Life Satisfaction and Optimism, 203-224
Evlilik Doyumunda Öznel İyi Olma: Yaşam Doyumu ve İyimserliğin Rolü
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12849

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Serap ÇALIŞKAN -- Gamze Sezgin SELÇUK - Salih DEMİRCİOĞLU Determining the Applicability of the Physics Self-Efficacy Scale for High School Students, 225-244
Fizik Özyeterlik Ölçeğinin Lise Öğrencilerine Uygulanabilirliğinin Belirlenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13011

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Tuğba ÇELİK An Overview on Language and Literature Course Curriculum in Turkey Between 1924-2017, 245-274
Türkiye’de 1924-2017 Dil ve Edebiyat Dersi Öğretim Programlarına Bakış
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13019

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Yaşar ÇELİK The Influence of Teaching Based on Quantum Learning Model on Academic Achievements and Self-Regulation Skills of Students, 275-298
Kuantum Öğrenme Modeline Dayalı Öğretimin Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Öz Düzenleme Becerilerine Etkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12908

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR -- Hayati AKYOL Improving Cursive Handwriting Skills: A Third-Grade Primary School Student Sample, 299-320
Bitişik Eğik Yazı Becerilerinin Geliştirilmesi: İlkokul Üçüncü Sınıf Örneği
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12904

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Gülnaz ÇETİNOĞLU -- Meral GÜLLÜLÜ Comparison of Istanbul Teaching Turkish to Foreigners Set and Yedi Iklim Set by Yunus Emre Institute Prepared for A2 Level in terms of Cultural Transfer, 321-344
A2 Seviyesi İçin Hazırlanmış İstanbul Yabancılara Türkçe Öğretim Seti ve Yunus Emre Enstitüsünün Yedi İklim Setinin Kültürel Aktarım Açısından Karşılaştırılması
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12626

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Mikail TEL -- Alaattin ÇİMEN The Investigation of the Opinions and Expectations of Physical Education and Sport Teacher Candidates Regarding Post Graduate Education, 345-362
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmeni Adaylarının Lisansüstü Eğitime İlişkin Görüşleri ve Beklentilerinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12695

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

İkram ÇINAR The Ethno-Pedagogy of Atabek Country: The Ahiskan Case, 363-386
Atabek Yurdu Etnopedagojisi :Ahıska Örneği
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13145

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Arabic Teaching as a Foreign Language Through Poetry, 387-402
Şiirle Yabancı Dil Olarak Arapça Öğretimi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12883

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Mustafa DAMAR Examination of Children's Expression Skills within the Scope of Turkish and Turkish Culture Lessons Given Abroad, 403-420
Yurt Dışında Verilen Türkçe ve Türk Kültürü Dersleri Kapsamında Çocukların Anlatma Becerilerinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13141

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Yasemin DARANCIK Curiosity and Effective Language Teaching, 421-437
Merak Duygusu İle Etkili Yabancı Dil Öğretimi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13084

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

İhsan Nuri DEMİREL The Viewpoints of Teacher Candidates on the Statements towards Students’ Exposure to Peripheral Factors and Their Perceptions of Inspection System, 439-454
Öğrencilerin Çevresel Faktörlerden Etkilenme Durumlarına Dönük İfadeler İle Öğrencilerin Teftiş Sistemini Algılamalarına Dönük İfadeler Hakkındaki Öğretmen Adaylarının Bakış Açıları
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13161

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Hilmi DEMİRKAYA -- Orhan ÜNAL Public Service Motivation Perceptions and Social Justice Ideals of Preservice Social Studies Teachers, 455-474
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kamu Hizmeti Motivasyonu Algıları ve Sosyal Adalet İdealleri
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13016

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Zühal DİNÇ ALTUN An Investigation on Accidentals Terminology Belong to Western Music Theory in Turkish and Foreign Music Books, 475-498
Türk ve Yabancı Müzik Kitaplarında Yer Alan Batı Müzik Teorisine Ait Geçici Değiştirici İşaretler Terminolojisi Üzerine Bir İnceleme
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13091

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Burcu DUMAN Metaphorical Perceptions of Prospective Teachers About Station Technique and Concepts of Teacher and Student Within the Scope of Station Technique, 499-518
Öğretmen Adaylarının İstasyon Tekniği ve İstasyon Tekniği Kapsamında Öğretmen - Öğrenci Kavramlarına İlişkin Metaforik Algıları
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13048

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Elif DURKAN -- Fatmanur ÖZEN Evaluation of The Class Teachers' Applications That Enable Their Students to Use Metacognitive Reading Strategies During Fourth Grade Turkish Lessons: The Sample of Giresun Province, 519-550
İlkokul Dördüncü Sınıflarda Görev Yapan Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Derslerinde Öğrencilerinde Üstbilişsel Okuma Stratejileri Kullanmalarını Sağlayan Uygulamalarının Değerlendirilmesi: Giresun İli Örneği
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12822

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ahmet Akif ERBAŞ -- Gülşah BATDAL KARADUMAN - Güneş YAVUZ The Investigation of the Relationship Between the Classroom Teacher Candidates' Cognitive Levels, Creativity Levels and Problem Solving Skills, 551-568
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bilişötesi Farkındalık Düzeyleri, Yaratıcılık Düzeyleri Ve Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12816

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Tolga ERDOĞAN -- Özge ERDOĞAN Investigation of Pre-Service Primary School Teachers’ Questions Related to Different Text of Types, 569-582
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Farklı Metin Türlerine Yönelik Hazırladıkları Soruların İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12972

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Serap GACSİ İLHAN Teaching Vocabulary Groups at Universities a Review on the Problems Encountered in Teaching Word Groups, 583-598
Üniversitelerde Kelime Gruplarının Öğretimi ve Kelime Gruplarının Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar Üzerine Bir İnceleme
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12594

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Anıl GÖRKEM -- Lütfiye TÜCCAR Effects of Psychodrama on University Student’s Anxiety Level, 599-620
Psikodramanın Üniversite Öğrencilerinin Kaygı Düzeylerine Etkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12737

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Tuğçe GÜNTER The Implementation of a Developed Scenario Concerning ‘Proteins’ Topic for the Associate’s Degree Level Students: Problem-Based Learning, 621-648
Ön Lisans Düzeyi Öğrencilerine Yönelik ‘Proteinler’ Konusuna İlişkin Geliştirilen Senaryonun Uygulanması: Probleme-Dayalı Öğrenme
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12803

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

İbrahim GÜLTEKİN -- Fatma TÜRKMEN Investigation of Administration and Conflict Resolution Skills of Differences of School Administrators by Teacher's Vision, 649-668
Öğretmen Görüşlerine Göre, Okul Yöneticilerinin Farklılıkların Yönetimi ve Çatışma Çözme Becerilerinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12434

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ahmet GÜNEYLİ -- Düriye GÖKÇEBAĞ Analyzing Anxiety Levels of Greek Cypriots Learning Turkish as a Foreign Language, 669-683
Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Kıbrıslı Rumların Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12757

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Sevil HASIRCI Peer and Teacher Feedback in terms of Effect on Speaking Anxiety of Turkish Teacher Candidates, 685-706
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Konuşma Kaygıları Üzerindeki Etkisi Açısından Akran ve Öğretmen Geribildirimi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13078

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Şükrü İLGÜN -- Esra ALTINTAŞ - Zeynep HAN ŞİMŞEKLER - Rıdvan EZENTAŞ A Case Study On Mathematical Abstraction Of Gifted Students, 707-727
Üstün Zekalı Çocuklarda Matematiksel Soyutlamaya İlişkin Bir Örnek Olay Çalışması
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13176

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Hatice KADIOĞLU ATEŞ A Qualitative Study on Mobbing Perception of Primary School Teachers, 729-747
Sınıf Öğretmenlerinin Yıldırma Algısına İlişkin Nitel Bir Çalışma
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13014

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ayşin KAPLAN SAYI Examining the Views of Participants’ About an Enrichment Program for Disadvantaged Gifted and Talented, 749-770
Dezavantajlı Özel Yetenekli Çocuklar İçin Zenginleştirilmiş Destek Eğitim Programı Projesi Katılımcı Görüşlerinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13104

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Arif KAPTAN -- Hüseyin ANILAN Students' Who Learn First Read And Write With Cursive Writing Attitudes To Cursive Writing And Usage Conditions, 771-792
Bitişik Eğik Yazıyla İlk Okuma Yazma Öğrenen Öğrencilerin Bitişik Eğik Yazıya İlişkin Tutumları ve Kullanma Durumları
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12583

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Songül KARABATAK -- Muhammed TURHAN - Dönüş ŞENGÜR The Relationship Between Teacher's Action Identification Styles and Burnout Levels, 793-808
Öğretmenlerin Eylem Kimlikleme Biçimleri ile Tükenmişlik Düzeyleri Arasındaki İlişki
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12835

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Beytullah KAYA Views of the University History Department Students’ Towards the Subjects in the History Book, 809-822
Üniversite Tarih Bölümü Öğrencilerinin Tarih Ders Kitapları İçerisindeki Konulara Yönelik Görüşleri
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13038

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Çağrı KAYGISIZ The Awareness of Text Structure in Reading Instruction: The Case of Informative Texts, 823-840
Okuma Eğitiminde Metin Yapısı Farkındalığı: Bilgilendirici Metin Örneği
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12868

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Gökhan KAYILI The Relationship Between Kindergarten Children’s Social Problem Solving Skills And Their Communication Skills, 841-858
Anaokulu Çocuklarının İletişim Becerileri İle Sosyal Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişki
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12914

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Nevin KOZCU ÇAKIR -- Mustafa SARIKAYA Evaluation of Scince Process Skills of Pre-Service Science Teachers, 859-884
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Süreç Becerilerinin Değerlendirilmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12823

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Murat KUL -- Mustafa YILDIZ İnvestigation on the Effects of Motivation Levels of Psychological Violence Exposure Levels on Physical Education and Sport Teachers, 885-898
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Psikolojik Şiddete Maruz Kalma Düzeylerinin Motivasyon Düzeyleri Üzerine Etkilerinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13139

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Aylin MENTİŞ KÖKSOY Examination Of Classroom Teacher Candidates’ Music Literacy Levels In Terms Of Various Variables, 899-918
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Müzik Okuryazarlık Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13126

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Sibel OĞUZ HAÇAT -- Mehmet Ali ÇAKMAK Determining the Legal Literacy Levels of Secondary School Students in the Frame of Social Studies Education, 919-940
Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Eğitimi Çerçevesinde Hukuk Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13057

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Arzu ORHAN Suggestions in the Practice for “Comparative Country Knowledge” in the Field of German as a Foreign Language in German Teacher Training at Uludağ University, 941-963
Anregungen für das Fach "Vergleichende Landeskunde" in der Deutschlehrerausbildung an der Uludağ Universität
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12863

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

H. Gülhan ORHAN KARSAK An Overview of Japanese Education System, 965-997
Japon Eğitim Sistemine Genel Bir Bakış
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12974

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Eylem Ezgi ÖZDEMİR -- Gülmira KURUOĞLU An Investigation of Fluency Problem on Middle School Students According to Age and Gender Variables, 999-1013
Ortaokul Öğrencilerinin Konuşmalarında Gözlemlenen Akıcılık Sorunlarının Yaş Ve Cinsiyet Değişkenlerine Göre İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13117

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Özkan SAPSAĞLAM -- Nermin TEMEL An Analysis of the Effect of the Real Life Based Values Education Program on Students' School Adjustment Skills and Social Competence of the First-Grade Primary School Students, 1015-1034
Gerçek Yaşam Temelli Değerler Eğitimi Programının İlkokul 1.Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Yeterlik ve Okula Uyum Becerileri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13015

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Sezgi SARAÇ -- Tuba TAN A Quantitative Study of Post-Reading Strategies Used by Tertiary Level Students of English Language, 1035-1044
Üniversite Düzeyindeki İngiliz Dili Öğrencilerinin Kullandıkları Okuma Sonrası Stratejileri Üzerine Nicel Bir Çalışma
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12845

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Gülsün ŞAHAN Evaluation of Democratic Attitudes of Prospective Teachers who Receive Formation Training, 1045-1056
Formasyon Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Demokratik Tutumlarının Değerlendirilmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13006

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ahmet ŞAHİN -- Ali SABANCI Perceptions of Prospective Teachers Attanding Pedagojical Formation Courses Regarding the School Administrators and Teachers: A Metaphorical Study, 1057-1082
Pedagojik Formasyon Eğitimi Öğrencilerinin Okul Yöneticileri İle Öğretmenlere İlişkin Algıları: Metafor Çalışması
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12902

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ayfer ŞAHİN Evaluating Cursive Handwriting Application Scientific Research Results in Turkey, 1083-1096
Türkiye’deki Bitişik Eğik Yazı Uygulamalarının Bilimsel Araştırma Sonuçlarına Göre Değerlendirilmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12753

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Melek ŞENER PARS -- Cevat ELMA The Relationship Between Power Sources Used By School Principals And Organisational Trust of Primary And Secondary School Teachers, 1097-1112
Okul Yöneticilerinin Kullandıkları Güç Kaynakları İle Öğretmenlerin Örgütsel Güven Düzeyleri Arasındaki İlişki
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12892

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Fatma Betül ŞENOL -- Tuğçe AKYOL - Aslı YÜKSEL Identifying Early Childhood Teacher Candidates’ Music Perceptions, 1113-1136
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Müziğe İlişkin Algılarının Belirlenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12707

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Nihat ŞİMŞEK -- M.Emin KALGI Life Satisfaction with Religious Dogmatism and Religion: A Composotion Approach, 1137-1152
Dini Dogmatizm ve Dindarlık Bağlamında Yaşam Doyumu: Bir Karma Yöntemli Yaklaşım
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12061

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Mesut TABUK -- Metin TABUK The Effect of Teaching Mathmatics Cource on Pre-Service Primary Teachers’ Attitudes Towards Mathematics and Teaching Mathematics, 1153-1168
Matematik Öğretimi Dersinin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematiğe Ve Matematik Öğretimine Yönelik Tutumlarına Etkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12861

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Halil TAŞ Scale of Tolerance Attitude: A Study of Scale Developing, 1169-1192
Hoşgörü Tutum Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12884

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Fahri TEMİZYÜREK -- Bahadır GÜLDEN The Effectivity of Schools and Educational System on Behalf of Adopting Turkish Culture for 8th Grade Students, 1193-1210
8. Sınıf Öğrencilerinin Türk Kültürünü Benimseyebilmeleri Açısından Okulların ve Eğitim Sistemimizin İşlevselliği
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12827

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Fatma TORUN -- Çağrı DEMİRTAŞ Investigation of the Effects of the News in the Media on the Perceptions of Preservice Teachers towards the Syrians, 1211-1226
Medyada Yer Alan Haberlerin Öğretmen Adaylarının Suriyelilere Yönelik Algılarına Etkisinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13076

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Funda TÜRKBEN AYDIN An Investigation on the Importance of Turkish- Persian Common Idioms in Language Learning, 1227-1236
Dil Öğreniminde Türkçe-Farsça Ortak Deyimlerin Önemi Üzerine Bir İnceleme
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12575

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Tuncay TÜRKBEN -- Fahri TEMİZYÜREK Effect of Turkish Teaching Based on Interactive Reading Model on Reading Comprehension Skills of Students, 1237-1268
Etkileşimsel Okuma Modelini Temel Alan Türkçe Öğretiminin Öğrencilerin Okuduğunu Anlama Becerileri Üzerine Etkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12982

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Adalet UYAN -- Ayten GENÇ On Preparing a German Preparatory Framework Program Draft at University Level in Turkey, 1269-1290
Zur Konzeption eines Rahmenlehrplans für den Einsatz in den DaF- Vorbereitungsklassen in der Türkei
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12788

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Mehmet Celal VARIŞOĞLU -- Ergün HAMZADAYI The Students’ Conjunction Knowledge Levels Who Learning Turkish as a Foreign Language at Level C1, 1291-1304
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen C1 Düzeyindeki Öğrencilerin Bağlayıcı Bilgi Düzeyleri
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12888

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Hakan YAMAN -- Mehmet BAHAR - Soner DURMUŞ - Mustafa YILMAZ - Yunus ÖZYURT - Naciye SOMUNCU DEMİR Determination of the Perceptions and Implementation Competences of the Teacher Candidates for Science and Mathematics Integration, 1305-1340
Fen ve Matematik Öğretmen Adaylarının Fen ve Matematik Entegrasyonuna Yönelik Algılarının Ve Uygulama Yeterliklerinin Belirlenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12730

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Taha YAZAR -- Emel AVERBEK Historical Development of the Universities in Turkey from the 1933 University Reform to Present, 1341-1360
1933 Üniversite Reformundan Günümüze Türkiye’de Üniversitelerin Tarihsel Gelişimi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12711

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Meryem YILMAZ DOĞAN -- Necla ŞAHİN FIRAT Organizational Commitment Levels of the Middle School Teachers and Administrators, 1361-1383
Ortaokul Öğretmen ve Yöneticilerinin Örgütsel Bağlılık Düzeyleri
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12568

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Serap YILMAZ ÖZELÇİ -- Ayşe ELİÜŞÜK BÜLBÜL Well-Being Levels as a Predictor of University Students' Level of Student Engagement, 1385-1396
Üniversite Öğrencilerinin Okula Bağlanma Düzeylerinin Yordayıcısı olarak İyi-oluş düzeyleri
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13071

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Sedat ALTINTAŞ -- Güler GÖÇEN KABARAN - Hasret KABARAN The Determination of Preservice Teachers’ Cognitive Structures on the term of Curriculums by Word Association Test, 1397-1411
Öğretmen Adaylarının Eğitim Programı Kavramına İlişkin Bilişsel Yapılarının Kelime İlişkilendirme Testi İle Belirlenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13034

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Süleyman AYDIN -- Pınar URAL KELEŞ Determination of Fifth Grade Students' Perceptions on Digestive Organs in Human Body, 1413-1421
Beşinci Sınıf Öğrencilerinin İnsandaki Sindirim Organlarına İlişkin Algılamalarının Belirlenmesi “Ağrı İli Örneği”
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13222

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Vasfiye BAYRAM DEĞER -- Elçin BALÇI The Importance of Reproductive Health, Sexuality and Sexual Education in Adolescence, 1423-1448
Adölesan Dönemde Üreme Sağlığı, Cinsellik ve Cinsel Eğitimin Önemi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13152

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |