Songül KARABATAK -- Muhammed TURHAN - Dönüş ŞENGÜR Öğretmenlerin Eylem Kimlikleme Biçimleri ile Tükenmişlik Düzeyleri Arasındaki İlişki, 793-808
The Relationship Between Teacher's Action Identification Styles and Burnout Levels
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12835
Abstract | Full text