Editor-in-Chief:
Ramazan BÖLÜK
Editors:
Mehmet Burak ÇAKIN-Sema LEVENT
Publication Place:
Skopje/MACEDONIA-Ankara/TURKEY
Yıl-sayı:
2021-Volume 16 Issue 4
Generic File |
Contents |
Cover photo |
Selma KARAAHMET BALCI
-Sonat ÇOŞKUNER
Koro Eğitiminin Çocukların Kavram Algıları Üzerindeki Etkilerinin Çocuk Resimleri Yoluyla Değerlendirilmesi, 1859-1875
Evaluation of Choir Education on Concept Perceptions of Children Through Children Drawings
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.49881
Abstract |
Full text |
Fulya DURU
-Ali ARSLAN
İlkokul Öğretmenlerinin Öğretmen Olma Motivasyonu, Öz Yeterlilik İnançları ve Yenilikçilik Algılarının İş Memnuniyetine Etkisi, 1877-1893
The Effect of Primary School Teachers' Motivation to Become a Teacher, Self-Efficacy Beliefs and Perception of Innovation on Job Satisfaction
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.50105
Abstract |
Full text |
İlhami EGE
-Sibel Sadi YILMAZ
Öğretmenlerin Görüşlerine Göre Sınıf Öğretmenliği Lisans Öğretim Programının İşlevselliğinin Değerlendirilmesi, 1895-1908
Evaluation of The Functionality of The Classroom Teaching Program According to Teachers’ opinions
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.49958
Abstract |
Full text |
Esra Nur GENÇOĞLAN
-Bengü TÜRKOĞLU
Türkiye’de Okul Öncesi Dönemde Baba Konusunda Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi, 1909-1932
A Review of Postgraduate Theses on the Father Subject in the Preschool Period in Turkey
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.49908
Abstract |
Full text |
Murat GÜLBETEKİN
Coğrafya Öğretmenlerinin Müzelerin Coğrafya Eğitiminde Kullanılmasına İlişkin Görüşleri (Ankara İli Örneği), 1933-1958
Geography Teachers 'Vıews About The Use Of Museums In Geography Educatıon (Ankara City Example)
DOI :
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.51549
Abstract |
Full text |
Fatma Ebru İKİZ
-Fatih CAMADAN
Etik İkilemler ve Önleme: Türk Psikolojik Danışmanlar Örneği, 1959-1977
Ethical Dilemmas and Prevention: The Case of Turkish Psychological Counselors
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.50120
Abstract |
Full text |
Soner OKAN
Güzel Sanatlar Fakültesi Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri ve Bilişüstü Farkındalık Düzeyleri, 1979-2004
Fine Arts Faculty Students' Learning Styles and Metacognitive Awareness Levels
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.49904
Abstract |
Full text |
Erhan ÖZMEN
-Ayşe Ülkü KAN
Türkiye’de 2015-2020 Yılları Arasında Uzaktan Eğitim ile İlgili Hazırlanan Tezlerin Bibliyometrik Analizi, 2005-2027
Bibliometric Analysis of The Theses Prepared on Distance Education Between 2015-2020 in Turkey
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.51788
Abstract |
Full text |
Cem Şems TÜMER
-Savaş AKMAN
Türkçe Eğitiminde Değerler Eğitimi Üzerine Yapılmış Akademik Çalışmaların Değerlendirilmesi, 2029-2042
Evaluation Of Academic Studies Made On Values Education In The Field Of Turkish Education
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.50602
Abstract |
Full text |
Sinan TÜMTÜRK
-Levent DENİZ
Yabancı Özel Okulların Örgütsel İtibarına İlişkin Öğrenci ve Öğretmen Algıları: Bir Olgubilim Araştırması, 2043-2066
Student and Teacher Perceptions Regarding the Organizational Reputation of Foreign Private Schools: A Phenomenological Study
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.51037
Abstract |
Full text |
Emre YILDIZ
-Gülşen KOÇAK
Öğrenme Amaçlı Yazma Türlerinden Hikâyenin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Genel Fizik Laboratuvarı Dersi II Akademik ve Laboratuvar Başarılarına Etkisi, 2067-2081
The Effect of Story From the Types of Writing to Learn on Prospective Science Teachers’ General Physics Laboratory II Course Academic and Laboratory Achievement
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.49387
Abstract |
Full text |
Neslihan YILDIZ
-Murat ATEŞ
Bilim ve Sanat Merkezi Öğrencilerinin Türkçe Derslerine İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi, 2083-2098
Investigation of Metaphorical Perceptions of Science and Art Center’s Students Regarding to Turkish Lessons
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.51193
Abstract |
Full text |
Rümeysa BEYAZHANÇER YILMAZ
7. Sınıf Cebir Kavram ve Genellemelerinin Soyutlanma Sürecinin Öğrenme Ortamında Değerlendirilmesi, 2099-2110
Evaluation of the Abstraction Process of 7th grade Algebra Concepts and Generalizations in the Learning Environment
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.50915
Abstract |
Full text |
Seda DONAT BACIOĞLU
Çocuk ve Ergenlerde Şiddet ve Saldırganlığın Önlemesi: Bir Grup Rehberliği Programı, 2111-2125
The Prevention of Violence and Aggression in Children and Adolescence: A Group Guidance Program
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.51094
Abstract |
Full text |
By subscribing to E-Newsletter, you can get the latest news to your e-mail.