Editor-in-Chief:
Ramazan BÖLÜK
Editors:
Mehmet Burak ÇAKIN-Sema LEVENT
Publication Place:
Skopje/MACEDONIA-Ankara/TURKEY
Yıl-sayı:
2021-Volume 16 Issue 1
Generic File |
Contents |
Cover photo |
Ali Sami AKSÖZ
Çukurova Üniversitesi Online Eğitim Sistemine İlişkin Öğrenci Değerlendirmeleri Students Reviews about the Online Education System of Çukurova University, 1-17
Studentenbewertungen des Onlinestudium Systems der Çukurova Universität
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.48274
Abstract |
Full text |
Mehmed Akif ASLAN
-Fulya TOPÇUOĞLU ÜNAL
Diksiyon Öğretiminin Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Etkili ve Güzel Konuşma Düzeyine Etkisi, 19-36
The Effect of Diction Education on Effective and Rhetoric of Seventh Grade Secondary School Students
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.47653
Abstract |
Full text |
Mehmet AYHAN
-Özkan SAPSAĞLAM
48-72 Ay Grubu Çocukların Çocuk Hakları Algılarının Çizdikleri Resimler ve Sözlü Anlatımlarına Göre İncelenmesi, 37-52
Investigation of 48-72 Month Group Children 's Perceptions of Children's Rights According to the Pictures and Verbal Expressions
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.43489
Abstract |
Full text |
Emel TERZİOĞLU BARIŞ
Yeni ve Eski Tip Okul Binası Dersliklerinin Fiziki Özelliklerine İlişkin Kullanıcı Görüşleri, 53-68
User Opinions on Physical Characteristics of the New and Old Type School Building Classrooms
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.48428
Abstract |
Full text |
Ahmet Hakan BAŞ
-Mehmet AKPINAR
Güzel Sanatlar Lisesi Keman Öğretim Programında Yer Alan Hüzzam Makamının Geleneksel Yöntem ile İcrasına İlişkin Bir Model Önerisi “Tokat İli Örneği”, 69-85
A Model Proposal For Tthe Performance of Hüzzam Mode With Traditional Method Which Takes Place İn Fine Arts High School Violin Education Curriculum “Sample of Tokat Province”
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.47474
Abstract |
Full text |
Dilek BAŞERER
Oyun Temelli Öğrenme ile Mantıksal Düşünmenin Gelişimi, 87-98
The Development of Logical Thinking Through Game-Based Learning
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.46903
Abstract |
Full text |
Tuğçe BAYKAL
-Tuğba YANPAR YELKEN
İlkokul 3. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal-Duygusal Ahlaki Gelişimleri ile Öğretmen ve Öğrencilerin Bu Konudaki Görüşlerinin İncelenmesi, 99-118
Social-Emotional Moral Developments of Primary School 3rd Grade Students and Examination of Teachers 'and Students' Opinions on This Issue
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.46559
Abstract |
Full text |
Beyhan BAYRAK
Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki Soruların Öğrenme Alanlarında Yer Alan Değerler Açısından İncelenmesi, 119-138
Examining the Questions Which in Social Studies Textbooks in The Terms of Values in Learning Areas
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.47397
Abstract |
Full text |
Safiye SARICI BULUT
Eğitim Kendini Gerçekleştirmeyi Destekliyor Mu? Üniversite Öğrencilerinin Görüşleri, 139-154
Does Education Support Self-Actualization? Views of the University Students
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.45384
Abstract |
Full text |
Ali CİN
-Cenk AKAY
Türkiye, Kanada ve Güney Kore Ortaokul Ana Dili Öğretim Programı Okuma Becerisi Kazanımlarının İncelenmesi: Karşılaştırmalı Eğitim Çalışması, 155-177
Analyzing The Reading Outcomes of Turkish, Canadian and South Korean Secondary School Mother Tongue Curriculum: A Comparative Education Research
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.46192
Abstract |
Full text |
Muhammed ÇELİK
-Salih PAŞA MEMİŞOĞLU
Okul Yöneticilerinin İletişim Yeterlikleri ile Takım Liderlik Davranışları Arasındaki İlişki, 179-197
The Relationship Between Communication Competence and Team Leadership Behaviours of Principals
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.46884
Abstract |
Full text |
Leyla ÇİMEN
-Sena YILDIZ
Eş Anlamlı Sözcüklerin Öğretimine Eleştirel Yaklaşım ve Yapılandırmacı Yaklaşım Açısından Etkinlikler, 199-216
A Critical Approach to Teaching of Synonyms and Activities in terms of Constructivist Approach
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.47697
Abstract |
Full text |
Olcay DEĞERLİ
-Hamit ÖZEN
Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Dijital Oyun Bağımlılıklarının Gündelik Hayatlarına, Aile ve Diğer Sosyal Çevre ile İlişkilerine Etkileri, 217-239
Effects of Digital Game Addiction of the Elementary School 8th Grade Students on Their Daily Life, Family and Other Social Environment
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.45522
Abstract |
Full text |
Nezire DİKMENLİ
-Ayhan AKIŞ
Ortaokul Sosyal Bilgiler Dersi Öğretiminde Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Karşılaştığı Problemlere Dair Öğretmen Görüşlerinin Yansımaları, 241-267
Social Studies Teachers' Views on the Problems They Encounter in Teaching a Secondary School Social Studies Course
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.47079
Abstract |
Full text |
Harun DURSUN
-Neşe IŞIK TERTEMİZ
Çevirim-içi Yapılan Web 2.0 Araçları Öğretiminin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Ders Planlarına Yansıtma Durumlarının İncelenmesi, 269-291
Examining Reflections of The Training on The Web 2.0 Tools Through Online Education on Mathematics Lesson Plans Developed by The Pre-Service Classroom Teachers
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.47472
Abstract |
Full text |
Hüseyin GÖÇMENLER
-Murat SAMİ TÜRKER
Türkçenin İkinci/Yabancı Dil Olarak Öğretimine Yönelik Hizmet İçi Eğitimlerin Öğretmen Görüşleri Bağlamında Değerlendirilmesi, 293-314
Investigation of In-Service Trainings for Teaching Turkish as a Second/Foreign Language in the Light of Teachers' Views
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.48361
Abstract |
Full text |
Onur GÜÇLÜ
Türkiye'de Ulusal Tez Merkezinde Taranan Klasik Gitar Alanında Yapılmış Olan Çalışmaların İçerik Analizi, 315-329
Content Analysis of Studies Indexed in National Thesis Center of Turkey on Classical Guitar Field
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.46774
Abstract |
Full text |
Ahmet Zeki GÜVEN
-Cengiz TIRAŞOĞLU
Yabancılara Türkçe Öğretiminde Söz Varlığını Geliştirmeye Yönelik Web 2.0 Araçları: Kahoot! Örneği, 331-345
Web 2.0 Tools in Turkish Insrtuction of Foreigners to Improve Vocabulary: Kahoot! Example
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.45890
Abstract |
Full text |
Zeynel HAYRAN
Öğrencilerin Kitap Okuma Alışkanlıkları (Kırşehir İl Örneği), 347-360
Students' Book Reading Habits (The Example of Kırsehir Province)
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.48256
Abstract |
Full text |
Mehmet Rüştü KALAFATOĞLU
-Seher BALCI ÇELİK
Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Psikolojik Sağlamlıklarının Yordanmasında Algılanan Anne-Baba Tutumlarının ve Algılanan Sosyal Desteğin Rolü, 361-382
The Predictive Role of Perceived Parental Attitudes and Perceived Social Support on Eighth-Grade Students' Resilience
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.47319
Abstract |
Full text |
Süleyman KALE
-Cenk YOLDAŞ
STEM Uygulamalarının Okul Öncesi Öğretmenlerin Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisinin İncelenmesi, 383-397
Investigation of the Effect of STEM Applications on the Scientific Process Skills of Pre-School Teachers
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.44882
Abstract |
Full text |
Efecan KARAGÖL
-Rasim TARAKCI
Ortaokul Türkçe Ders Kitabı Yazarlarının Türkçe Dersi Öğretim Programındaki Anlama Becerilerine Yönelik Görüşleri, 399-421
Views of Secondary School Turkish Course Writers on the Understanding Skills in the Turkish Language Teaching Program
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.47773
Abstract |
Full text |
Doğuş Murat KARDAŞ
-Özlem BAYRAK CÖMERT
Yabancılara Türkçe Dil Bilgisi Öğretiminde Geribildirimin Öğrenici Başarısına Etkisi Üzerine Bir Araştırma, 423-434
A Research on the Effect of Feedback on Student Achievement in Teaching Turkish Grammar to Foreigners
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.47818
Abstract |
Full text |
Hakan KOÇ
-Nagihan EVCİ -Gülşah ŞEKER
Covid -19 Pandemi Sürecinde Basında Yer Alan Eğitim İçerikli Haberlerin Değerlendirilmesi, 435-451
Evaluation of Educational News in the Press during the Covid -19 Pandemic Process
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.47200
Abstract |
Full text |
Başak KOÇAK
-Ayhan AKIŞ
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Çevre Eğitimi Hakkında Görüşleri, 453-471
Social Studies Preservice Teachers’ Opinions About Environmental Education
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.47027
Abstract |
Full text |
Mehmet Emin KURALAY
-Kemal KAYIKÇI
İlköğretim Kurumlarının Finansman Sorunu: Veli Katkıları ve Yöneticilerin Katkı Sağlama Çalışmalarındaki Güçlükler, 473-490
Financing Problem of Primary Education Institutions: Parent Contributions and Difficulties in Contribution Studies of School Administrators
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.45926
Abstract |
Full text |
Nesrullah OKAN
-Halim GÜNER -Selami KARDAŞ
Genç Olumsuz ve Olumlu Stres Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması ve Psikometrik Yönden İncelenmesi, 491-503
Turkish Adaptation and Psychometric Analysis of The Adolescent Distress-Eustress Scale
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.48450
Abstract |
Full text |
Semih EKİN
-Ramazan YETKİN -Samed Yasin ÖZTÜRK
Öğretmen Adaylarının Kariyer Motivasyonları ve Algıları Üzerine Karşılaştırmalı Bir Çalışma, 505-516
A Comparative Study of Career Motivations and Perceptions of Student Teachers
DOI :
http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.47210
Abstract |
Full text |
By subscribing to E-Newsletter, you can get the latest news to your e-mail.