Cemil İNAN -- Serdar ERKUŞ İlkokul 3. Sınıfta Dikkat Toplama Becerisini Geliştirici Etkinlik Uygulamalarının Öğrencilerin Matematik Algısı Ve Başarısı Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi, 1005-1022
The Impact of Activities That Develop Attention Skills of Primary School Third Grade Students on Their Mathematics Perceptions and Achievements
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13854
Abstract | Full text

Cemil İNAN -- Serdar ERKUŞ Sayıları Vücudumuz ile Bire Bir Eşleyerek Geliştirilen İşaret Dili Tekniğinin Öğrencilerin Matematik Başarıları ve Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi, 707-726
The Effect of the Sign Language Technique Developed by Pairing the Numbers with Our Body on Students’ Mathematical Achievements and Attitudes
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13423
Abstract | Full text

Cemil İNAN -- Serdar ERKUŞ Bibliyoterapi Tekniğinin Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarıları Ve Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi, 259-271
The Effect of Bibliothrapy Technique on Mathematics Achievements and Attutudes of 8th Grade Students
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13422
Abstract | Full text

Cemil İNAN -- Serdar ERKUŞ Geliştirilen Sayı Şeridi Materyalinin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarıları ve Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi, 225-238
Analysis of the Impact of Developed Number Strip Material on Mathematics Achievements and Attitudes of 4th Grade Students
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12446
Abstract | Full text

Cemil İNAN Orta Öğretim Öğrencilerinin Matematiğe Yönelik Tutumlarını Ölçen Geçerli Ve Güvenirli Ölçek Geliştirme, 381-398
Developing A Valid And Reliable Scale For Measuring Secondary Education Students’ Attitudes Towards Mathematics
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.7487
Abstract | Full text

Cemil İNAN Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Matematik Dersini Ögretebilme Konusunda Hazır Bulunuşluk Düzeylerinin Değerlendirilmesi ( Diyarbakır İl Örnegi), 537-550
Evaluatıon of Pre-School Teacher Candıdates’ Levels of Readıness for Teachıng Mathematıcs
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.7021
Abstract | Full text

Cemil İNAN -- Muhammet Faysal AKIN Beyzik (Bezique) Toplama Tahtasının İlköğretim Aritmetik Problemlerinde Kullanılmasının Öğrencilerin Başarılarına Ve Matematiğe Karşı Tutumlarına Etkisi, 295-311
Influence Of Use Of The Bezique Addition Board In Elementary School Arithmetic Problems On Students’ Success And Ont Their Attitudes Towards Mathematics
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.6718
Abstract | Full text

Cemil İNAN -- Ecevit BEKLER PISA Sınavlarında Türkiye’nin Performansı ve Öğretmen Eğitiminde Çözüm Önerileri, 1097-1118
Performance of Turkey in PISA Exams and Suggestions for Possible Solutions in Teacher Training
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.6714
Abstract | Full text