Kamil AKBAYIR The Effectiveness of the Mathematics Course of the 9th Graduate School Teaching Method of Cooperative Learning in Teaching the "Cluster", 1-14
İşbirlikli Öğrenme Yönteminin 9.Sınıf Öğrencilerinin Matematik Dersi “Kümeler” Konusunun Öğretimindeki Etkililiği
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11916

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Gülnur AYDIN The Effect of Clustering Technique on Exploration, Planning and Expression Skills in Writing, 15-32
Kümeleme (Cluster) Tekniğinin Yazılı Anlatımda Buluş, Planlama Ve Anlatım Becerilerine Etkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12020

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Bilge BAĞCI AYRANCI -- Fahri TEMİZYÜREK Turkish as a Foreign Language as the Language of Turkish Contribution to Turkish for Science Language, 33-54
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminin Bilim Dili Olarak Türkçeye Katkısı
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11998

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ferdi BAHADIR -- Murat TUNCER Evaluations of Prospective Teachers According to Their Self-Efficacy of Scientific Research and Teaching Attitudes, 55-72
Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırma Öz-Yeterlikleri Ve Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları Açısından Değerlendirilmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11938

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Mine BAYAR -- Ahmet ÜSTÜN The Investigation of Elementary School Teachers’ Emotions, Attitudes, and Concerns About Inclusive Education, 73-88
İlkokullarda Görev Yapmakta Olan Öğretmenlerin Kaynaştırma Eğitimine İlişkin Duygu, Tutum ve Kaygılarının Değerlendirilmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11872

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ramazan CANSOY -- Hanifi PARLAR Schools as Professional Learning Communities: Development and Application of the Concept in Schools, 89-112
Mesleki Öğrenme Toplulukları Olarak Okullar: Okullarda Uygulanması ve Geliştirilmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11996

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Özlem ÇELİK Opinions from Experts Studying the Sexuality of Mentally Disabled Individuals, 113-132
Zihinsel Yetersizliği Olan Bireylerin Cinselliği İle İlgili Çalışmalar Yapan Uzman Görüşleri
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11830

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Gökçe DİŞLEN DAĞGÖL -- Duygu İŞPINAR AKÇAYOĞLU A Look into the Language Learning Beliefs: English-Major and Non-English Major Students, 133-154
Dil Öğrenme İnançlarına Bir Bakış: Branşı İngilizce Olan ve Olmayan Öğrenciler
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12054

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Mustafa DURMUŞÇELEBİ Evaluation of Teaching Behaviors of Teaching Members, 155-178
Dünden Bugüne Öğretim Üyelerinin Öğretmenlik Davranışlarının Değerlendirilmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11893

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Esen ERSOY -- İrem YILDIZ - Erdem SÜLEYMANOĞLU A Study Upon The Reasoning Abilities of 5th Graders, 179-194
5. Sınıf Öğrencilerinin Muhakeme Becerileri Üzerine Bir Çalışma
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11702

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

H. Gözde ERTÜRK KARA An Analysis of Children's Behavior Problems in the Context of Social Skills and Teacher Child Relationships, 195-212
Çocukların Davranış Sorunlarının Sosyal Becerileri ve Öğretmenleriyle Kurdukları İlişki Bağlamında İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11970

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Birkan KARGI A Pedagogical Approach to German Animal Literature in the Teleological Context, 213-226
Ereksellik Bağlamında Alman Yazınındaki Hayvan Temalarına Eğitbilimsel Bir Yaklaşım
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11884

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Nurcan KELEŞ -- Brian HAND The Questioning Strategies Affecting Teachers’ Implementation Levels of the Argument-Based Inquiry, 227-244
Öğretmenlerin Argümantasyon Tabanlı Arastırma Sorgulama Yöntemini Uygulama Seviyelerini Etkileyen Soru Sorma Stratejileri
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11971

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Adnan OFLAZ The Effects of Using Emotional Impulse on the Process of Enhancing Vocabulary and the Level of Retention, 245-274
Duygusal Uyartı Kullanımının Öğrencilerin Kelime Hazinesi Geliştirme Sürecine Ve Kelime Kalıcılık Düzeyine Etkileri
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11891

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Elif Gamze ÖZCAN -- Şefika Şule ERÇETİN The Symbiotic Relationship between Secondary School and the Other Organizations, 275-312
Ortaöğretim Kurumlarının Diğer Örgütlerle Ortakyaşar İlişkileri
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11829

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

İlknur ÖZPINAR -- Selahattin ARSLAN An Examination of Secondary School Mathematics Teachers’ Opinions on Mathematical Communication Skills, 337-356
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Matematiksel İletişim Becerisine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11930

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Yusuf ÖZDEMİR -- Kasım KIROĞLU The Effect of the “Think Before Reading, Think While Reading, Think After Reading” Strategy on the Reading Comprehension Skill, 313-336
“Okumadan Önce, Okuma Esnasında, Okumadan Sonra Düşün” Stratejisinin Okuduğunu Anlama Becerisine Etkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11882

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Suat POLAT -- Ünsal BEKDEMİR View of the Social Teacher Candidates about Light Pollution, 357-370
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Işık Kirliliği Hakkındaki Görüşleri
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11926

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Gülşah SEVER The Perceptions Of Professional Musicians And Students On Sub-Skills Of Musical Performance, 371-396
Müzik Performansının Alt Beceri Alanlarına İlişkin Profesyonel Müzisyenler ve Öğrencilerin Algıları
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11847

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Yusuf SOYLU -- Sinan AYAN - Melih Nuri SALMAN Investigation of Emotional Intelligence Levels of Young Athletes in Elite Teams Aged 16-21, 397-410
16-21 Yaş Arası Elit Düzeydeki Takımların Genç Futbolcularının Duygusal Zekâ Düzeylerinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11947

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Gülten ŞENDUR -- Mustafa TOPRAK An Investigation of Changes in the Cognitive Structures of 11th Grade Students Using the Word Association Test: The Case of Chemical Equilibrium, 411-436
11. Sınıf Öğrencilerinin Bilişsel Yapılarındaki Değişimin Kelime İlişkilendirme Testi Kullanarak İncelenmesi: Kimyasal Denge Örneği
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11911

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ufuk TÖMAN -- Sabiha ODABAŞI ÇİMER Investigation on the Evaluation of Development of Pre-Service Teachers Through the Teaching Process, 437-460
Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Düşünme Becerilerindeki Gelişimin Öğretim Sürecinin Değerlendirilmesi Boyutunda İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11956

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Özlem ULU KALIN -- Selcen ÇALIK UZUN Metaphorical Views of Anatolian High School and Anatolian Teacher Training High School Students About the Concept of Teacher, 461-476
Anadolu Lisesi ve Anadolu Öğretmen Lisesi Öğrencilerinin Öğretmen Kavramina Yönelik Metaforik Bakışları
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11859

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Azize UMMANEL -- Tanju GÜRKAN An Examination of Preschool Teacher Candidates’ Opinions on Some Concepts Regarding Special Education, 477-500
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Özel Eğitimle İlgili Bazı Kavramlara Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11975

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Dalım Çiğdem ÜNAL -- Nurcihan SÖNMEZ GENÇ Drama Education in Teaching of German as a Foreign Language – an Investigation on the Self-Rating of Turkish Students, 501-534
Dramapädagogische Methoden im Daf-Unterricht - Eine Untersuchung Zur Selbsteinschätzung bei Türkischen Schülerinnen und Schülern
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11858

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Nermin YAZICI Contemporary Approaches in Teaching Turkish Language and Literature: Qualification and Use of Questions as Teaching Method, 535-560
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretiminde Çağdaş Yaklaşımlar: Öğretim Yöntemi Olarak Soruların Niteliği ve Kullanımı
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11834

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ömer YILAYAZ -- Ömer Faruk BOZAN Primary Education 7th Grade ‘‘Human And Ecology ’’ Unit Of Science And Technology Curriculum’s Effects On Students’ Consciusness Of Environment, 561-588
7. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Öğretim Programı “İnsan ve Çevre” Ünitesi Öğrenci Kazanımlarının Gerçekleşme Düzeyinin Belirlenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11903

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Tercan YILDIRIM -- Fatih YAZICI Scale of Perceived Competence in History as a Subject Matter: a Scale Development Study, 589-604
Tarih Alan Yeterlik Algısı Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11836

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |