Banu İnan KARAGÜL -Cansu AYKUT - Büşra ULU 2010 ve 2019 Yılları Arasında Türkiye’de Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi Sınıflarındaki Söylem Üzerine Yayımlanmış Makalelerin ve Tezlerin Analizi, 1-13
Analysis of Articles and Theses on Discourse of English as a Foreign Language Classrooms Published Between the Years of 2010 and 2019 in Turkey
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39599

Abstract | Full text |

Emel BAYRAK ÖZMUTLU Sosyal Bilgiler Alanı Öğretim Programlarına Ait Kazanımların Zihinsel Beceriler Temelinde Gösterdiği Dağılımın İncelenmesi, 15-32
Outcomes Social Studies Curriculum Based on Thinking Skills
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40359

Abstract | Full text |

Metehan BULDU Okul Öncesi Öğretmen Adaylarinin Pedagojik Dokümantasyon Deneyimleri İle Değerlendirme Konusunda Kendilerine Olan Güvenin Ve Yeterliklerinin Desteklenmesi, 33-42
Strengthening Pre-Service Early Childhood Teachers’ Confidence and Competence on Assessment Through Their Pedagogical Documentation Experiences
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40324

Abstract | Full text |

Başak COŞKUN -Mehmet İSMAİLOĞLU Öğretmenlerin Algıladıkları Örgütsel Adaletin Örgütsel Vatandaşlık Davranışlarına Etkisi, 43-59
The Effect of Teachers’ Organizational Justice Perceptions on Organizational Citizenship Behaviors
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39901

Abstract | Full text |

Ulaş ÇABUK -Rasim Erol DEMİRBATIR J. S. Bach Solo Viyolonsel Süitlerinin Viyolonsel Eğitimindeki Yeri ve Kullanımına İlişkin Görüşlerin Değerlendirilmesi, 61-77
The Role of J. S. Bach Solo Cello Suıtes in Cello Education and Evaluation of Opinions Related to its Usage
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40093

Abstract | Full text |

Seda DONAT BACIOĞLU -Dilber VARDAR TEZEL Ebeveynlik ve Çocuk Cinselliği Anketi’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması, 79-90
The Adaptation of Parentingand Child Sexuality Questionnaıre into Turkish: A Validity and Reliability Study
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40121

Abstract | Full text |

İsmail DÖNMEZ Fen Bilimleri Dersi Öğretmenlerinin Doğu Anadolu Bölgesinde Yaşadıkları Sorunlar Üzerine Fenomenolojik Bir Çalışma, 91-111
A Phenomenological Study on the Problems of Science Teachers in the Eastern Anatolia Region
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40180

Abstract | Full text |

Cevat EKER -Özlem KUUK 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programında Yer Alan Kazanımların Güncelleştirilmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi, 113-125
The Analysis of the 5th Grade Social Studies Curriculum Objectives in Accordance with the Bloom’s Revised Taxonomy
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.30253

Abstract | Full text |

Bayram GÖKBULUT Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançları ile 21. Yüzyıl Becerileri Arasındaki İlişki, 127-141
The Relationship Between Teacher Candidates' Beliefs in Education and 21st Century Skills
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40164

Abstract | Full text |

Mine GÜL -Gazanfer Kemal GÜL - Sami AKGÜNEŞ Progressive Overload Thera-Band Direnç Antrenmanlarının Esneklik Ve Yüzme Performansına Etkisi, 143-153
Performansına Etkisi The Effect of Progressive Overload Thera-Band Resistance Trainings on Flexibility and Swimming Performance
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39732

Abstract | Full text |

Sibel GÜVEN -Sibel GÜVEN Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Branş Öğretmenlerinin Sınıf Yönetiminde Karşılaştıkları İstenmeyen Davranışlar ile Kişilik Tiplerinin Karşılaştırılması, 155-184
Comparison of Misbehaviors in Classroom Management Faced by Branch Teachers Working in High Schools and Teachers’ Personality Traits
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40310

Abstract | Full text |

Nuran Ceren GÜZEL Evlilik Ölçeği: Evliliğe İlişkin Niyet, Evliliğe Yönelik Genel Tutumlar ve Evliliğe Yönelik Beklenti Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Analizleri, 185-197
Validity and Reliability Analysis of MarriageIntention, General Attitudes Towards Marriage and Expectation of Marriage Scale
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40532

Abstract | Full text |

Mahir KALFA -Ferudun CEYLAN Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kullanılan Sınıf İçi Etkinliklerine Yönelik Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri, 199-218
Student and Teacher Views on In-Class Activities Used in Teaching Turkish to Foreign Students
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40528

Abstract | Full text |

Nurcan KELEŞ Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Bilgisi Laboratuvar Uygulamaları Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi, 219-238
Examining The Pre-Service Science Teachers’ Views About Science Laboratory Practices
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39816

Abstract | Full text |

Hale KOÇER -Tuğçe KARAKURUM Farklı Eğitim Modeli Uygulayan Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Görev Yapan Öğretmenlerin Eğitim Programlarının Değerlendirilmesine İlişkin Görüşleri, 239-260
The Opinions of Teachers in Preschool Education Institutions Applying Different Education Models on Evaluation of Education Programs
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39392

Abstract | Full text |

İlhan KOÇ -Uğur AKIN Okul Müdürlerinin Yaptıkları Ders Denetimlerinin Olumlu ve Olumsuz Yönleri: Öğretmenlerin Görüş ve Önerileri, 261-288
Positive and Negative Sides of Principals’ Classroom Supervision: Views and Suggestions of Teachers
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.24978

Abstract | Full text |

Mehmet KURUDAYIOĞLU -Fatih SEVİNDİK İkna Edici Konuşma Becerisini Geliştirmeye Yönelik Etkinlik Önerileri, 289-301
Activity Recommendations for Improving Persuasive Speaking Skills
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40137

Abstract | Full text |

Merve MÜLDÜR -Arzu ÇEVİK Türkçe Eğitiminde Ders İmecesi Modelinin Uygulanmasına İlişkin Nitel Bir Araştırma, 303-324
A Qualitative Research on the Application of the Lesson Study Model in Turkish Language Education
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40484

Abstract | Full text |

Adile OSMANİ -Halime Şenay ŞEN İngilizce Öğrenme ve Öğretmeyle İlgili Araştırmaların Farklı Değişkenler Açısından Analizi: Kosova ve Arnavutluk Örneği, 325-343
İngilizce Öğrenme ve Öğretmeyle İlgili Araştırmaların Farklı Değişkenler Açısından Analizi: Kosova ve Arnavutluk Örneği
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39226

Abstract | Full text |

Şenay ŞAHİN -Ali Kamil GÜNGÖR - Zehra ÖZDİLEK - Şerife VATANSEVER - Süleyman ŞAHİN - Ersin ŞAHİN Eğitim Fakültesinin Farklı Bölümlerinde Okuyan Öğretmen Adaylarının Mental Rotasyon ve Reaksiyon Zaman Performanslarının İncelenmesi (Bursa Uludağ Üniversitesi Örneği), 345-357
Examination of Mental Rotation And Reaction Time Performances of Candidate Teachers Studying in Different Departments of the Faculty of Education; (Bursa Uludağ University Case)
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39627

Abstract | Full text |

Taha ŞENEL -Sevgi COŞKUN KESKİN - Abdullah UĞUR Tez Savunma Jürileri Üzerine Etik Bağlamında Bir İnceleme: Sosyal Bilgiler Eğitimi Alanı Örneği, 359-373
An Ethical Review On How Thesis Defense Jury Members Are Assigned: Case Of Social Studies Education
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40510

Abstract | Full text |

Ceyda YALÇIN Almanca Öğretmen Adaylarının 2018-2019 Öğretim Yılı Lisans Programına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi ve Değerlendirilmesi: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Örneği, 375-384
Examining and Evaluating of Opinions Prospective Teachers of German about 2018-2019 Academic Year Undergraduate Program: Case of Ondokuz Mayıs University
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.41423

Abstract | Full text |

Ömer Faruk YELKENCİ Tarih Öğretiminde Tarihsel Soruları Yaratıcı Düşünme Teknikleri ile Ele Almanın Tarihsel Sorun Analizi ve Karar Verme Becerisine Etkisi, 385-415
The Effect of Dealing Historical Questions With Creative Thinking Techniques on Historical Issues Analysis and Decision Making Skills in History Teaching
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39946

Abstract | Full text |

Ahmet YILDIZ Sınıf Öğretmenlerinin Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitimine Yönelik Tutum, Öz-Yeterlik ve Eğitim İhtiyaçlarının Belirlenmesi, 417-430
Determination of the Attitude, Self-Authority and Education Needs of Primary School Teachers for the Education of Gifted Students
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39933

Abstract | Full text |

Pınar YILDIZ Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Cebirsel İfadelerle İşlem Sürecine İlişkin Alan Bilgilerinin Sınıf İçi Gözlem ve Görüşme Yoluyla İncelenmesi, 431-442
Investigation of Middle School Mathematics Teachers’ Content Knowledge Related to Operation with Algebraic Expression Process Through Classroom Observation and Interview
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39652

Abstract | Full text |

Dilara YILMAZ -Sibel KAYA İlk Okuma Yazma ve Türkçe Öğretimi İle İlgili Tezlerin İncelenmesi, 443-456
Examining Graduate Theses on Teaching Literacy and Turkish
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40266

Abstract | Full text |

Mesut YILMAZ -Muzaffer BAŞKAYA Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yerel Tarih Ögelerinin Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Belirlenmesi, 457-479
Specifying Opinions of Teacher about Usage of Local History Items in Teaching Social Studies
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.38834

Abstract | Full text |

Semra KIRANLI GÜNGÖR -Mehmet GÜNGÖR Türkiye’de Yükseköğretim Alanında Yapılmış Doktora Tezlerinin Analizi, 481-505
Analysis of Ph. D. Theses Written in the Field of Higher Education in Turkey
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39645

Abstract | Full text |

Tuğba ŞİMŞEK -Ömer İNCE Kutadgu Bilig ile Değerler Eğitimi, 507-528
Teaching Values with Kutadgu Bilig
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.30154

Abstract | Full text |

Burcu AKBULUT BİLİCİ -Kübra Dilek TANKIZ - Sadık ÖZÇELİK Flüt Eğitiminde Aşamalı Kas Gevşeme Egzersizlerinin Öğrencilerin Performans Başarılarına Etkisi, 529-548
The Effect of Progressive Muscle Relaxation Exercises in Flute Education on Students' Performance Success
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39983

Abstract | Full text |

Didem İNEL EKİCİ -Didem İNEL EKİCİ ÖĞRETMEN ADAYLARIYLA ETKİNLİK TASARIMI İLE BÜTÜNLEŞTİRİLMİŞ PROBLEME DAYALI FEN ÖĞRENME UYGULAMALARI, 549-570
PROBLEM-BASED SCIENCE LEARNING IMPLEMENTATIONS INTEGRATED WITH DESIGNING ACTIVITY WITH PRE-SERVICE TEACHERS
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.37398

Abstract | Full text |