Banu İnan KARAGÜL -Cansu AYKUT - Büşra ULU Analysis of Articles and Theses on Discourse of English as a Foreign Language Classrooms Published Between the Years of 2010 and 2019 in Turkey, 1-13
2010 ve 2019 Yılları Arasında Türkiye’de Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi Sınıflarındaki Söylem Üzerine Yayımlanmış Makalelerin ve Tezlerin Analizi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39599

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Emel BAYRAK ÖZMUTLU Outcomes Social Studies Curriculum Based on Thinking Skills, 15-32
Sosyal Bilgiler Alanı Öğretim Programlarına Ait Kazanımların Zihinsel Beceriler Temelinde Gösterdiği Dağılımın İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40359

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Metehan BULDU Strengthening Pre-Service Early Childhood Teachers’ Confidence and Competence on Assessment Through Their Pedagogical Documentation Experiences, 33-42
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarinin Pedagojik Dokümantasyon Deneyimleri İle Değerlendirme Konusunda Kendilerine Olan Güvenin Ve Yeterliklerinin Desteklenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40324

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Başak COŞKUN -Mehmet İSMAİLOĞLU The Effect of Teachers’ Organizational Justice Perceptions on Organizational Citizenship Behaviors, 43-59
Öğretmenlerin Algıladıkları Örgütsel Adaletin Örgütsel Vatandaşlık Davranışlarına Etkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39901

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ulaş ÇABUK -Rasim Erol DEMİRBATIR The Role of J. S. Bach Solo Cello Suıtes in Cello Education and Evaluation of Opinions Related to its Usage, 61-77
J. S. Bach Solo Viyolonsel Süitlerinin Viyolonsel Eğitimindeki Yeri ve Kullanımına İlişkin Görüşlerin Değerlendirilmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40093

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Seda DONAT BACIOĞLU -Dilber VARDAR TEZEL The Adaptation of Parentingand Child Sexuality Questionnaıre into Turkish: A Validity and Reliability Study, 79-90
Ebeveynlik ve Çocuk Cinselliği Anketi’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40121

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

İsmail DÖNMEZ A Phenomenological Study on the Problems of Science Teachers in the Eastern Anatolia Region, 91-111
Fen Bilimleri Dersi Öğretmenlerinin Doğu Anadolu Bölgesinde Yaşadıkları Sorunlar Üzerine Fenomenolojik Bir Çalışma
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40180

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Cevat EKER -Özlem KUUK The Analysis of the 5th Grade Social Studies Curriculum Objectives in Accordance with the Bloom’s Revised Taxonomy, 113-125
5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programında Yer Alan Kazanımların Güncelleştirilmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.30253

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Bayram GÖKBULUT The Relationship Between Teacher Candidates' Beliefs in Education and 21st Century Skills, 127-141
Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançları ile 21. Yüzyıl Becerileri Arasındaki İlişki
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40164

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Mine GÜL -Gazanfer Kemal GÜL - Sami AKGÜNEŞ Performansına Etkisi The Effect of Progressive Overload Thera-Band Resistance Trainings on Flexibility and Swimming Performance, 143-153
Progressive Overload Thera-Band Direnç Antrenmanlarının Esneklik Ve Yüzme Performansına Etkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39732

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Sibel GÜVEN -Sibel GÜVEN Comparison of Misbehaviors in Classroom Management Faced by Branch Teachers Working in High Schools and Teachers’ Personality Traits, 155-184
Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Branş Öğretmenlerinin Sınıf Yönetiminde Karşılaştıkları İstenmeyen Davranışlar ile Kişilik Tiplerinin Karşılaştırılması
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40310

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Nuran Ceren GÜZEL Validity and Reliability Analysis of MarriageIntention, General Attitudes Towards Marriage and Expectation of Marriage Scale, 185-197
Evlilik Ölçeği: Evliliğe İlişkin Niyet, Evliliğe Yönelik Genel Tutumlar ve Evliliğe Yönelik Beklenti Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Analizleri
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40532

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Mahir KALFA -Ferudun CEYLAN Student and Teacher Views on In-Class Activities Used in Teaching Turkish to Foreign Students, 199-218
Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kullanılan Sınıf İçi Etkinliklerine Yönelik Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40528

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Nurcan KELEŞ Examining The Pre-Service Science Teachers’ Views About Science Laboratory Practices, 219-238
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Bilgisi Laboratuvar Uygulamaları Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39816

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Hale KOÇER -Tuğçe KARAKURUM The Opinions of Teachers in Preschool Education Institutions Applying Different Education Models on Evaluation of Education Programs, 239-260
Farklı Eğitim Modeli Uygulayan Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Görev Yapan Öğretmenlerin Eğitim Programlarının Değerlendirilmesine İlişkin Görüşleri
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39392

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

İlhan KOÇ -Uğur AKIN Positive and Negative Sides of Principals’ Classroom Supervision: Views and Suggestions of Teachers, 261-288
Okul Müdürlerinin Yaptıkları Ders Denetimlerinin Olumlu ve Olumsuz Yönleri: Öğretmenlerin Görüş ve Önerileri
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.24978

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Mehmet KURUDAYIOĞLU -Fatih SEVİNDİK Activity Recommendations for Improving Persuasive Speaking Skills, 289-301
İkna Edici Konuşma Becerisini Geliştirmeye Yönelik Etkinlik Önerileri
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40137

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Merve MÜLDÜR -Arzu ÇEVİK A Qualitative Research on the Application of the Lesson Study Model in Turkish Language Education, 303-324
Türkçe Eğitiminde Ders İmecesi Modelinin Uygulanmasına İlişkin Nitel Bir Araştırma
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40484

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Adile OSMANİ -Halime Şenay ŞEN İngilizce Öğrenme ve Öğretmeyle İlgili Araştırmaların Farklı Değişkenler Açısından Analizi: Kosova ve Arnavutluk Örneği, 325-343
İngilizce Öğrenme ve Öğretmeyle İlgili Araştırmaların Farklı Değişkenler Açısından Analizi: Kosova ve Arnavutluk Örneği
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39226

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Şenay ŞAHİN -Ali Kamil GÜNGÖR - Zehra ÖZDİLEK - Şerife VATANSEVER - Süleyman ŞAHİN - Ersin ŞAHİN Examination of Mental Rotation And Reaction Time Performances of Candidate Teachers Studying in Different Departments of the Faculty of Education; (Bursa Uludağ University Case), 345-357
Eğitim Fakültesinin Farklı Bölümlerinde Okuyan Öğretmen Adaylarının Mental Rotasyon ve Reaksiyon Zaman Performanslarının İncelenmesi (Bursa Uludağ Üniversitesi Örneği)
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39627

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Taha ŞENEL -Sevgi COŞKUN KESKİN - Abdullah UĞUR An Ethical Review On How Thesis Defense Jury Members Are Assigned: Case Of Social Studies Education, 359-373
Tez Savunma Jürileri Üzerine Etik Bağlamında Bir İnceleme: Sosyal Bilgiler Eğitimi Alanı Örneği
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40510

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ceyda YALÇIN Examining and Evaluating of Opinions Prospective Teachers of German about 2018-2019 Academic Year Undergraduate Program: Case of Ondokuz Mayıs University, 375-384
Almanca Öğretmen Adaylarının 2018-2019 Öğretim Yılı Lisans Programına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi ve Değerlendirilmesi: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Örneği
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.41423

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ömer Faruk YELKENCİ The Effect of Dealing Historical Questions With Creative Thinking Techniques on Historical Issues Analysis and Decision Making Skills in History Teaching, 385-415
Tarih Öğretiminde Tarihsel Soruları Yaratıcı Düşünme Teknikleri ile Ele Almanın Tarihsel Sorun Analizi ve Karar Verme Becerisine Etkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39946

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ahmet YILDIZ Determination of the Attitude, Self-Authority and Education Needs of Primary School Teachers for the Education of Gifted Students, 417-430
Sınıf Öğretmenlerinin Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitimine Yönelik Tutum, Öz-Yeterlik ve Eğitim İhtiyaçlarının Belirlenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39933

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Pınar YILDIZ Investigation of Middle School Mathematics Teachers’ Content Knowledge Related to Operation with Algebraic Expression Process Through Classroom Observation and Interview, 431-442
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Cebirsel İfadelerle İşlem Sürecine İlişkin Alan Bilgilerinin Sınıf İçi Gözlem ve Görüşme Yoluyla İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39652

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Dilara YILMAZ -Sibel KAYA Examining Graduate Theses on Teaching Literacy and Turkish, 443-456
İlk Okuma Yazma ve Türkçe Öğretimi İle İlgili Tezlerin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40266

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Mesut YILMAZ -Muzaffer BAŞKAYA Specifying Opinions of Teacher about Usage of Local History Items in Teaching Social Studies, 457-479
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yerel Tarih Ögelerinin Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Belirlenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.38834

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Semra KIRANLI GÜNGÖR -Mehmet GÜNGÖR Analysis of Ph. D. Theses Written in the Field of Higher Education in Turkey, 481-505
Türkiye’de Yükseköğretim Alanında Yapılmış Doktora Tezlerinin Analizi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39645

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Tuğba ŞİMŞEK -Ömer İNCE Teaching Values with Kutadgu Bilig, 507-528
Kutadgu Bilig ile Değerler Eğitimi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.30154

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Burcu AKBULUT BİLİCİ -Kübra Dilek TANKIZ - Sadık ÖZÇELİK The Effect of Progressive Muscle Relaxation Exercises in Flute Education on Students' Performance Success, 529-548
Flüt Eğitiminde Aşamalı Kas Gevşeme Egzersizlerinin Öğrencilerin Performans Başarılarına Etkisi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.39983

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Didem İNEL EKİCİ -Didem İNEL EKİCİ PROBLEM-BASED SCIENCE LEARNING IMPLEMENTATIONS INTEGRATED WITH DESIGNING ACTIVITY WITH PRE-SERVICE TEACHERS, 549-570
ÖĞRETMEN ADAYLARIYLA ETKİNLİK TASARIMI İLE BÜTÜNLEŞTİRİLMİŞ PROBLEME DAYALI FEN ÖĞRENME UYGULAMALARI
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.37398

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |