Editor-in-Chief:
Salih ÖZYURT
Editors:
Reyhan KARKINLI - Mehmet KAYGUSUZ
Publication Place:
Ankara/TURKEY-Skopje/MACEDONIA
Yıl-sayı:
2023-Volume 18 Issue 2
Generic File |
Contents |
Cover photo |
Hüseyin ASLAN
-Melike ÖZYURT
Analysis Of Students’ Attainment Levels of Higher Order Thinking Skills Through Primary School Fourth Grade Science Curriculum and Implementations, 379-406
İlkokul Dördüncü Sınıf Fen Bilimleri Öğretim Programının ve Uygulamaların Öğrencilere Üst Düzey Düşünme Becerilerini Kazandırma Durumlarının İncelenmesi
DOI :
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.62660
Abstract/Özet |
Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |
Fulya ATİLA
-Burhanettin DÖNMEZ
Examination of Undergraduates' Perceptions of Psychological Capital, Classroom Connectedness and School Alienation, 407-431
Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Sermaye, Sınıf Bağlılığı ve Okula Yabancılaşma Algılarının İncelenmesi
DOI :
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.64438
Abstract/Özet |
Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |
Özgür BOLAT
-Ömer Lütfi ANTALYALI
Psychometric Properties of the PS Personal Disposition Inventory, 433-477
PS Kişisel Eğilimler Envanterinin Psikometrik Özellikleri
DOI :
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.63241
Abstract/Özet |
Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |
Zeliha DEĞERLİYURT
Effects Of Disasters On Education and Disaster Planning In Schools, 479-510
Afetlerin Eğitime Etkileri ve Okullarda Afet Planlanması
DOI :
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.69634
Abstract/Özet |
Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |
Emine DOĞAN
-Mehtap NAİLLLİOĞLU KAYMAK
Adaptation of Data-Driven School Leadership Scale into Turkish: A Validity and Reliability Study , 511-529
Veriye Dayalı Okul Liderliği Ölçeğinin Türkçeye Uyarlaması: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
DOI :
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.62643
Abstract/Özet |
Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |
Ayşe BAĞDAT
-Emre EV ÇİMEN
An Investigation of Sixth Grade Students’ Skills of Posing Problems Regarding The Order of Operations via Multiple-Choice Tests, 533-551
Altıncı Sınıf Öğrencilerinin İşlem Önceliğine Yönelik Problem Kurma Becerilerinin Çoktan Seçmeli Testler Aracılığıyla İncelenmesi
DOI :
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.64586
Abstract/Özet |
Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |
Funda KARAER
-Mustafa ÇAKIR -Osman Serhat İREZ
Developing the Ecosystem Ecology and Current Environmental Problems Achievement Test and Determining the Knowledge Levels of High School Students, 553-579
Ekosistem Ekolojisi ve Güncel Çevre Sorunları Başarı Testinin Geliştirilmesi ve Lise Öğrencilerinin Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi
DOI :
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.63821
Abstract/Özet |
Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |
Taliha KELEŞ
Comparison of Books Used in Mathematics Education in The Last Period of the Ottoman Empire and the First Quarter of the Twenty-First Century, 581-611
Osmanlı’nın Son Dönemi ve Yirmi Birinci Yüzyılın İlk Çeyreğinde Matematik Eğitiminde Kullanılan Kitapların Karşılaştırması
DOI :
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.65860
Abstract/Özet |
Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |
Ayhan KOÇOĞLU
The Effect of the Argumentation Based Instruction Method on Conceptional Understanding: A Meta-Analytic Rewiev, 613-627
Argümantasyon Tabanlı Öğretim Yönteminin Kavramsal Anlamaya Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
DOI :
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.67233
Abstract/Özet |
Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |
Tamer OKUÇ
Turkish Education in the Context of Teaching Areas and Lecturing Principles, 629-655
Öğretmenlik Alanları ve Ders Okutma Esasları Bağlamında Türkçe Eğitimi
DOI :
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.67178
Abstract/Özet |
Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |
İmgehan ÖZKAN ELGÜN
Views of Prospective Teachers About Student Clubs As An Extracurricular Activity**, 657-667
Program Dışı Etkinlik Olarak Kulüplere Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri
DOI :
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.69204
Abstract/Özet |
Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |
Güllü ÖZTÜRK
-Vahide Bahar ÖNDER
The Impact of Pilates Exercises on Instrumental Performance and Instrumental Performance Anxiety of Students in Violin Education, 669-686
Keman Eğitiminde Pilates Egzersizlerinin Öğrencilerin Çalgı Performansına ve Çalgı Performans Kaygısına Etkisi
DOI :
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.69259
Abstract/Özet |
Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |
Elif SEYLİM
-Safiye ALTINOK
Ministry of National Education Executive Appointment Regulations, 687-706
Millî Eğitim Bakanlığı Yönetici Atama Yönetmelikleri
DOI :
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.69132
Abstract/Özet |
Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |
Ayşe TOMAT YILMAZ
An Evaluation on Turkish Mother Tongue Education in France: Elco and Eile, 707-718
Fransa’daki Türkçe Ana Dili Eğitimi Üzerine Bir Değerlendirme: Elco ve Eile
DOI :
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.69873
Abstract/Özet |
Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |
Gamze TUTİ
-Canan ÇOLAK SEYMEN -Serkan HARPUT -Hatice RİZELİ
Teachers' Views on Postgraduate Education: A Qualitative Study, 719-749
Öğretmenlerin Lisansüstü Eğitime İlişkin Görüşleri: Nitel Bir Araştırma
DOI :
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.66484
Abstract/Özet |
Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |
Ruveyda Sultan ÜNVER
-Ebru TEMİZ
Student Opinions on Teaching Voice Training Lessons with Distance Education, 751-766
Ses Eğitimi Dersinin Uzaktan Eğitimle İşlenmesine İlişkin Öğrenci Görüşleri
DOI :
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.66052
Abstract/Özet |
Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |
Muhammet YILMAZ
-Özgen KORKMAZ -Murat KURT
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Dramaya Dönük Metaforik Algıları, 767-788
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Dramaya Dönük Metaforik Algıları
DOI :
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.68685
Abstract/Özet |
Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |
By subscribing to E-Newsletter, you can get the latest news to your e-mail.