Mustafa YILMAZLAR
-- Sevil ÇINAR
Türkiye ve Danimarka Ortaokul Öğretim Programlarının İçerik Açısından Karşılaştırılması: Fizik Konuları Örneği, 871-894
A Content Comparision Between Turkish and Danish Secondary Education Teaching Programs: Sample of Physics Lesson’s Subjects
DOI :
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9832
Abstract |
Full text
By subscribing to E-Newsletter, you can get the latest news to your e-mail.