32x32

Pusat PİLTEN -- Mehmet Koray SERİN - Necip IŞIK Sınıf Öğretmenlerinin Matematiksel Modellemeye İlişkin Algılarını Belirlemeye Yönelik Bir Olgubilim Çalışması, 1919-1934
A Phenomenological Study on Classroom Teachers’ Perceptions about Mathematical Modeling
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9514
Abstract | Full text


Journal of Turkish Studies
E-Mail Subscription

By subscribing to E-Newsletter, you can get the latest news to your e-mail.