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Mazlume DEMİRCİ Zum Problem Des Zwangslernens Im Deutschunterricht Und Der Positive Effekt Von Sprachlernstrategien Auf Die Schülermotivation: Eine Fallstudie, 179-200
The problem of forced learning in German as a foreign language classes and the magic of learning strategies:a case study
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9871
Abstract | Full text


Journal of Turkish Studies
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