Mehmet TOK -- Mustafa GÖNÜLAL 8. Sınıf Öğrencilerinin Yazma Taslakları Aracılığıyla Metin Tutarlıklarının Sağlanması: Bir Eylem Araştırması, 1005-1021
Constructing The Textual Coherence Skill Of 8th Grade Students Through Writing Drafts: An Action Research
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.6798
Abstract | Full text