Hilal BİLGİN -- Necdet AYKAÇ - Hasret KABARAN Türkiye’de Ve Bazı Avrupa Birliği Ülkelerindeki Öğretmen Yetiştirme Uygulamalarının Karşılaştırılmalı Olarak İncelenmesi (Almanya, Finlandiya, Fransa, İngiltere Ve Türkiye Örneği), 279-292
Comparative Analysis Of The Teacher Training Programs In Turkey And Some European Countries (Germany, Finland, France, England And Turkey Samples)
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.6484
Abstract | Full text

Hilal BİLGİN -- Necdet AYKAÇ - Hasret KABARAN - Ersin ATAR İlkokul 1. Sınıf Öğrencilerinin 4+4+4 Uygulaması Sonucunda Yaşadıkları Sorunların Öğretmen Görüşlerine Dayalı Olarak Değerlendirilmesi (Muğla İli Örneği) *, 335-348
An Evaluation Of The Teachers’ Opinions About The Problems 1st Grade Students Encountered As A Result Of 4+4+4 Application (The Province Of Mugla Sample)
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.6439
Abstract | Full text