Ebru DEMİRCİOĞLU Dokuzuncu Sınıf Tarih Ders Kitabında Yer Alan Görseller Hakkında Öğretmen Görüşleri: Trabzon Örneği, 95-107
Perceptions of History Teachers about Visual Materials of Ninth Grade History Textbook
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.5394
Abstract | Full text