32x32

Elif ERTEM AKBAŞ Öğretmenlerin Matematik Eğitim Teorileri ve Etkinlik Tasarımı Kriterlerine İlişkin Paylaşımlarının Değerlendirilmesi, 959-972
Evaluatıon of Teachers' Shares on Mathematics Education Theories and Activity Design Criteria
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.41979
Abstract | Full text


Journal of Turkish Studies
E-Mail Subscription

By subscribing to E-Newsletter, you can get the latest news to your e-mail.