Gökhan DEMİRHAN -- Ahmet AYPAY - Cemil YÜCEL Türkiye’de Eğitim Yönetimi Alanında Araştırma Geleneği ve Paradigma: Ontolojik ve Epistemolojik Kabuller, 467-486
Research Traditions and Paradigm in the Field of Educational Administration in Turkey: Ontological and Epistemological Assumptions
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13214
Abstract | Full text