Rıdvan EZENTAŞ -Tahsin KARAKAŞ Matematik Eğitiminde Ters Yüz Sınıf Modeli Üzerine Yapılan Çalışmaların İncelenmesi, 2261-2273
Investigation of Studies on the Flipped Classroom Model in Mathematics Education
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.50861
Abstract | Full text