Hepşen OKAN -Leyla BEKENSİR - Suphi TUNÇ KONSERVATUVAR MÜZİK ÖĞRENCİLERİNİN OTOMATİK DÜŞÜNCELER, TEKRARLAYAN OLUMSUZ ÖZ-DERİN DÜŞÜNCELER, ALGILANAN SOSYAL YETKİNLİK DÜZEYLERİ İLE PERFORMANS ALANINA İLİŞKİN AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ, 723-742
ANALYZING CONSERVATORY MUSIC STUDENTS AUTOMATIC THOUGHTS, SELF RUMINATION, PERCEIVED SOCIAL COMPETENCE LEVELS BETWEEN ACADEMIC ACHIEVEMENT
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22636
Abstract | Full text