Sevilay ULUCAN -Makbule BAŞBAY Çocuklar İçin Felsefe Etkinliklerinin Öğrenenlerin Deneyimlerine ve Eleştirel Düşünme Eğilimlerine Etkisi: Bir Eylem Araştırması, 577-605
The Effect of Philosophy Activities for Children on Learners' Experiences and Critical Thinking Tendencies: An Action Research
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.76190
Abstract | Full text