Sebahat ÇORAPÇI -İlhan TURAN Sosyal Bilgiler Dersinde Tarihsel Empati Etkinliklerinin Öğrencilerin Akademik Başarı, Kalıcılık ve Derse Karşı Tutumlarına Etkisi, 4011-4030
The Effect of Historical Empathy Activities in Social Studies Course on Academic Achievement, Permanence and Attitudes of the Students Towards the Course
DOI : http://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.43751
Abstract | Full text