Nejla ATABEY -- Ayşe ÇİFTÇİ FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GAZ BASINCI İLE İLGİLİ KAVRAM YANILGILARININ TAHMİN-GÖZLEM-AÇIKLAMA YÖNTEMİYLE BELİRLENMESİ, 1-17
DETERMINATION OF PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS’ MISCONCEPTIONS ABOUT GAS PRESSURE THROUGH THE PREDICTION-OBSERVATION-EXPLANATION METHOD
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.14733

Abstract | Full text |

Seval Selma PURCU -- Şaban BERK İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Dersi Öğretmen Özyeterlik İnancı Ölçeği Geliştirme Çalışması: Açımlayıcı ve Doğrulayıcı Faktör Analizi, 19-39
A Scale Development Study on Teacher’s Self-Efficacy Beliefs for the Course of Human Rights, Citizenship and Democracy: Explanatory and Confirmatory Factor Analysis.
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.15190

Abstract | Full text |

Aysemin DURAN -- D. Bahar ŞAHİN SARKIN Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırmaları Raporlayabilme Yeterliliklerinin İncelenmesi, 41-54
Examination of Teacher Candidates’ Proficiencies in Reporting Scientific Researches
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.14804

Abstract | Full text |

Erol DURAN -- Şeyma ÖZDİL WINDOW TEKNİĞİNİN METİN ÖZETLEME BECERİSİNİN GELİŞİMİNE KATKISI, 55-71
CONTRIBUTION OF WINDOW TECHNIQUE TO THE DEVELOPMENT OF TEXT SUMMARYING SKILLS
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.14845

Abstract | Full text |

Hüseyin SERİN Lise Yöneticilerinin Siber Zorbalık Farkındalık Düzeyleri, 73-86
Cyber Bullying Awareness Levels of Secondary School Administrators
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.14915

Abstract | Full text |

Kübra SEYİS UĞURLU -- Zehra ÖZDİLEK ARGÜMANTASYON ve BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ TEMELLİ KİMYA DENEY TASARIMLARININ FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMİN DOĞASI KONUSUNDAKİ ANLAYIŞLARINA ETKİSİ, 87-106
THE EFFECT OF THE ARGUMANTATION and SCIENCE PROCESS SKILLS BASED CHEMISTRY EXPERIMENT DESIGNING ON PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS' UNDERSTANDING OF NATURE OF SCIENCE
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.14904

Abstract | Full text |

Fulya TOPÇUOĞLU ÜNAL -- M. Kürşad YANGİL EMPATİ TEKNİĞİNİN KONUŞMA TUTUMU ÜZERİNDEKİ ETKİSİ, 107-120
THE EFFECT ON THE SPEAKING ATTITUDE OF THE IMPERATIVE TECHNIQUE
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.14793

Abstract | Full text |

Murat TULAN Eğitimde Öğrenme Kavramı Üzerine Yeni Bir Değerlendirme, 121-137
A New Perspective at the Concept of Learning: A Critical Evaluation
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.14737

Abstract | Full text |

Yunus Emre YÜKSEL -- Mehmet Tamer KAYA ENVIRONMENTAL ATTITUDES OF PRE-SERVICE TEACHERS: A CASE STUDY AT AFYONKARAHİSAR, 139-149
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRESEL TUTUMLARI: AFYONKARAHİSAR İLİ ÖRNEĞİ
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.14847

Abstract | Full text |