Baş Editör:
Salih ÖZYURT
Editörler:
Mehmet KAYGUSUZ
Yayın Yeri:
Ankara-TÜRKİYE
Yıl-Sayı:
2024-Volume 19 Issue 2
Jenerik Dosyası
| İçindekiler
| Kapak Resmi
Ali ALTIKULAÇ
-Osman SABANCI
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Ders Kitaplarıyla İlgili Görüşleri, 201-212
Social Studies Teacher Candidates’ Views about Course Books
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.72859
Özet |
Tam Metin |
Nihat BAYAT
-Ayşegül BİNGÖL BALCI
Çocuklarda Rica Stratejilerinin Edinimi Üstüne Bir Araştırma, 213-234
A Research on the Acquisition of Request Strategies in Children
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.75042
Özet |
Tam Metin |
Dilek CERAN
-Hacer HARMANKAYA
Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen A2 Seviyesini Tamamlamış Öğrencilerin Konuşma Becerilerinde Hâl Eklerini Kullanma Durumları, 235-252
The Use of Case Substitutes in the Speaking Skills of Students Learning Turkish as a Foreign Language and Completing the A2 Level
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.74640
Özet |
Tam Metin |
Gülçimen ÇALIŞKAN
-Adem BAYAR
Meslek Lisesinde Çalışan Öğretmenlerin Karşılaştığı Sorunlar, 253-275
Problems Faced by Teachers Working in Vocational High School
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.71387
Özet |
Tam Metin |
Zeliha ÖZKANAT
-Ayşe Dilek ÖĞRETİR ÖZÇELİK
Erken Sayı Ölçeklerinin Türkçeye Uyarlanması, 277-292
Adaptation of Preschool Early Numeracy Scales into Turkish
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.75136
Özet |
Tam Metin |
Hanifi ÜKER
-Münevver ÇETİN
Türkiye Ortaöğretim Akreditasyon standartları Farkındalığı ile Bu Farkındalığın Oluşturacağı Değişime Hazır Olma, 293-306
Awareness of Turkish Secondary Education Accreditation Standards and Being Ready for the Change That This Awareness Will Create
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.72913
Özet |
Tam Metin |
Deniz YALÇINKAYA
Neo-Liberal Politikaların Hayat Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi Odaklı Uzaktan Eğitime Etkisi , 307-323
The Impact of Neo-Liberal Policies on Distance Education Focused on Lifelong Learning and Adult Education
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.74359
Özet |
Tam Metin |
Dilek ZEREN ÖZER
-Burcu KARADUMAN -Çiğdem ARSLAN
Matematik ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Liderlik Yönelimleri , 325-344
Leadership Orientation for Pre-Service Math and Science Teachers
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.75061
Özet |
Tam Metin |
Merve ELMAS
-Mine KOYUNCU ŞAHİN
Erken Çocukluk Döneminde Gelişen Meslek Algısının Toplumsal Cinsiyet Açısından İncelenmesi, 345-361
The Review of Profession Developed in Early Childhood in Terms of Gender
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.69075
Özet |
Tam Metin |
CC BY-NC 4.0
E-Bülten'e abone olarak güncel haberlerin mailinize gelmesini sağlayabilirsiniz.