Aleyna ÇELİK -Selma KARAAHMET BALCI Sanat Eğitiminde Temel Tasarım İlkelerinin Çözümlenmesine Yönelik Yeni Bir Yöntem Yaklaşımı, 363-390
A New Methodological Approach to Analyzing Fundamental Design Principles in Art Education
DOI: http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.73767
Özet | Tam Metin |

Ayşenur DAĞ -Dilek CERAN Şermin Yaşar’ın Çocuk Kitaplarının Eğitsel İletiler Bakımından İncelenmesi, 391-406
Analysis of Şermin Yaşar’s Children's Books in terms of Educational Messages
DOI: http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.74662
Özet | Tam Metin |

Tayfun HAYKIR -Deniz TOĞRUL Türkiye’de Yaşayan Ortaokul Düzeyindeki Suriyeli Öğrencilerin Afet Yönetimi Hakkında Geliştirdikleri Metaforların İncelenmesi , 409-425
Examining the Metaphors Developed by Secondary School Syrian Students Living in Turkey About Disaster Management
DOI: http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.75580
Özet | Tam Metin |

Hatice KARIŞAN -Hatice MEMİŞOĞLU Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Demokratik Katılıma İlişkin Görüşleri, 427-453
The Views of Social Studies Teacher Candidates on Democratic Participation
DOI: http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.73935
Özet | Tam Metin |

Serap MUTLU AYDIN -Serdar AYDIN Ebeveynlerin Çocuk Yetiştirmede Merhamet Eğitiminin Önemine İlişkin Görüşleri , 455-469
Parents' Views on the Importance of Compassion Education in Child Raising
DOI: http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.75373
Özet | Tam Metin |

Gökhan ŞENGÜN -Mehmet GÜNEY Yaratıcı Drama Uygulamalarının 5-6 Yaş Çocuklarının Sosyal-Duygusal, Dilsel ve Bilişsel Kazanımlarına Etkisi , 471-478
The Effect of Creative Drama Practices on the Social-Emotional, Linguistic, and Cognitive Acquisitions of 5-6 Year Old Children
DOI: http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.74002
Özet | Tam Metin |

Aleyna Kübra TAŞ -İhsan Çağatay ULUS Kişilik Özelliklerinin Travma Sonrası Ahlaki Uzaklaşma Üzerindeki Etkisi, 489-506
The Impact of Personality Traits on Post-Traumatic Moral Disengagement
DOI: http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.74629
Özet | Tam Metin |

Muhammed Furkan TUNÇ -Tuğba AY -Müge YÜKSEL Ergen Geleceğe Yönelik Düşünce Ölçeği: Türk Kültürüne Uyarlanması, 507-521
Adolescent Future Thinking Rating Scale: Adaptation to Turkish Culture
DOI: http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.77000
Özet | Tam Metin |

Öznur YILDIRIM - Mehmet TEMİZKAN Yabancılara Türkçe Öğretiminde Mobil Uygulamaların Kelime Öğretimine Etkisi, 523-553
The Impact of Mobile Applications on Vocabulary Teaching in Teaching Turkish as a Foreign Language
DOI: http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.75919
Özet | Tam Metin |

Emine SUR Türkçe Ders Kitaplarındaki Etkinliklerde Somut Olmayan Kültürel Miras Unsurları, 555-575
Intangible Cultural Heritage Elements in Activities in Turkish Textbooks
DOI: http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.74688
Özet | Tam Metin |

Sevilay ULUCAN -Makbule BAŞBAY Çocuklar İçin Felsefe Etkinliklerinin Öğrenenlerin Deneyimlerine ve Eleştirel Düşünme Eğilimlerine Etkisi: Bir Eylem Araştırması, 577-605
The Effect of Philosophy Activities for Children on Learners' Experiences and Critical Thinking Tendencies: An Action Research
DOI: http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.76190
Özet | Tam Metin |

Gülce YILMAZ -Ebru TEMİZ Müzik Eğitiminde Dijital Okuryazarlığın Yeri ve Önemi (Düzeltme Yazısı), 607-607
The Place and Importance of Digital Literacy in Music Education (Erratum)
DOI:
Özet | Tam Metin |