Sait AKBAŞLI -Hüseyin YOLCU - Hakan ULUM The Attitudes of School Administrators towards Reporting Child Abuse, 151-164
Okul Yöneticilerinin Çocuk Cinsel İstismarını Bildirmeye Yönelik Tutumları
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22871

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Sinan AKDAĞ -Ufuk ŞİMŞEK Investigation of the Effects of Jigsaw and Reading Writing Application (OYU) Methods on Academic Achievement of Students in Social Studies Course, 165-188
Jigsaw ve Okuma Yazma Uygulama (OYU) Yöntemlerinin Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrencilerin Akademik Başarıları Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22743

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Elif AKDEMİR Determination of In-Service Training Needs of School Administrators, 189-213
Okul Yöneticilerinin Teknolojiye Yönelik Hizmet Içi Eğitim Ihtiyaçlarının Belirlenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22893

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Nadire Emel AKHAN -Rahime Canan ATEŞ ANALYZING THE SELF-EFFICACY BELIEFS OF PRE-SERVICE SOCIAL STUDIES TEACHERS ON INCLUSIVE EDUCATION, 215-232
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİNE YÖNELİK ÖZ YETERLİK İNANÇLARININ İNCELENMESİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22661

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ömer Faruk AK -- Sevilay ŞAHİN A Scale Development Study For Assessment Of School Risks, 233-258
Okul Risklerini Değerlendirmeye Yönelik Ölçek Geliştirme Çalışması
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22885

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Canan AKYOL Prospective Teachers' State of Knowledge Related to the Historical Characters on the Reverse Sides of the E9 Emission Group Turkish Lira Banknotes, 259-274
Öğretmen Adaylarının E9 Emisyon Grubu Kağıt Paraların Arka Yüzlerinde Yer Alan Tarihsel Figürlere İlişkin Bilgi Durumları
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22766

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Şenay Özen ALTINKAYNAK -- A Method Influential on Families’ Opinions and Practices related to Early Literacy: Interactive Book Reading, 275-286
Ailelerin Erken Okuryazarlık ile İlgili Görüşleri ve Uygulamaları Üzerinde Etkili Bir Yöntem: Etkileşimli Kitap Okuma
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22670

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Gül Şebnem ALTUNER ÇOBAN -Emine BOZKURT - Adnan KAN THE DEVELOPMENT OF AN ATTITUDE SCALE FOR EDUCATIONAL GAMES: THE STUDY OF VALIDITY AND RELIABILITY, 287-302
EĞİTSEL OYUNA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22798

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Kudret ALTUN -Müjgan BEKDAŞ - Nurullah KARAOĞULLARI ANALYZING HÜSNÜ AŞK IN TERMS OF VALUES EDUCATION, 303-320
HÜSNÜ AŞK‘IN DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22604

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ahmet ASAR -Filiz METE DRAMA USAGE STATUS OF TURKISH TEACHERS (The Case of Zonguldak Province), 321-334
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN DRAMA KULLANIM DURUMLARI (Zonguldak İli Örneği)
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22900

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Özlem ASLAN BAĞCI -Erkan EFİLTİ EXAMINATION OF COMMUNICATION SKILLS OF TEACHERS IN SPECIAL EDUCATION SCHOOLS, 335-349
ÖZEL EĞİTİM OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN İLETİŞİM BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22659

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Görkem AVCI -Nevzat GÜMÜŞ VIEWS OF STUDENT ON OUTDOOR EDUCATİON, 351-377
SINIF DIŞI EĞİTİM ETKİNLİKLERİNE YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22855

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Bilge BAĞCI AYRANCI USE OF GAMES AS EDUCATIONAL MATERIAL İN THE TURKISH EDUCATION, 379-390
TÜRKÇE EĞİTİMİNDE DİL BECERİSİ OYUNLARININ EĞİTİM MATERYALİ OLARAK KULLANIMI
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22866

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Hakan BAĞCI -Ümit Kubilay CAN Problems Of Music Teachers, 391-410
Müzik Öğretmenlerinin Karşılaştığı Sorunlar
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22703

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Hasan BAĞCI EVALUATION OF PLANNING SKILLS IN THE WRITTEN EXPRESSION OF FIRST AND SECONDARY STUDENTS, 411-424
İLK VE ORTA ÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN YAZILI ANLATIMDA PLANLAMA BECERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22932

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Cüneyt BİLDİK -Mehmet GÜROL Evaluation of Process Dimension of Vocational English I Course with the Participatory Evaluation Approach, 425-444
Mesleki İngilizce I Dersinin Süreç Boyutunun Katılımcı Odaklı Değerlendirme Yaklaşımı ile Değerlendirilmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22788

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Nilüfer CERİT BERBER -Derya YILDIZ An Investigation of the Cognitive Structures of Engineering Faculty Undergraduates Related to the Energy Concept through Word Association Test, 445-460
MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ENERJİ KAVRAMI İLE İLGİLİ BİLİŞSEL YAPILARININ KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ İLE İNCELENMESİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22708

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Özge CEYLAN -Elif ATABEK YİĞİT Determination of Thoughts of Secondary School Students About Recycling Abstract, 461-477
Ortaokul Öğrencilerinin Geri Dönüşüm İle İlgili Düşüncelerinin Belirlenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22781

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Bülent DÖŞ -Burak ŞAHİN - Elif HIZAL INVESTIGATING THE RELATIONSHIP BETWEEN METACOGNITIVE AWARENESS AND THE READING HABITS OF THE UNIVERSITY STUDENTS, 479-494
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KİTAP OKUMAYA YÖNELİK TUTUMLARI İLE ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22578

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Demirali Yaşar ERGİN DEVELOPING THE SCALE OF ATTITUDES TOWARD THE INCLUSION, 495-508
KAYNAŞTIRMA TUTUMLARI ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22707

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Selcen Süheyla ERGÜN -Nuray Kurtdede FİDAN - Nuray YILDIRIM PERCEPTIONS OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS ON SOLIDARITY VALUE: A METAFOR ANALYSIS, 509-520
İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DAYANIŞMA DEĞERİNE İLİŞKİN ALGILARI: METAFOR ANALİZİ ÖRNEĞİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22684

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ata PESEN -Mustafa KAHYAOĞLU - Mehtap SARAÇOĞLU An Investigation of the Relationship Between Gifted Students’ Self Direct Learning Skills and Anxiety Levels in Science Courses, 521-530
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Fen Bilimleri Derslerinde Kendi Kendine Öğrenme Becerileri İle Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22564

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Evrim EROL DEVELOPMENT OF POLİTİCAL TACTİCS SCALE – UNİVERSİTY/ FACULTY VERSİON, 531-563
POLİTİK TAKTİKLER ÖLÇEĞİ – ÜNİVERSİTE/FAKÜLTE VERSİYONUNUN GELİŞTİRİLMESİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22646

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Mehmet FİDAN A Research on the Usability of Internet in Teaching Turkish as a Foreign Language, 565-578
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde İnternetin Kullanılabilirliği Üzerine Bir Araştırma
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22583

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Gökçen GÖÇEN -Tuğba YILMAZ BİNGÖL - Nihan ARSLAN - Nihan SÖLPÜK TURHAN - İsa KAYA - Belgin PARLAKYILDIZ DETERMINATION OF STUDENTS' PERCEPTION OF VALUE THROUGH METAPHORS, 579-609
ÖĞRENCİLERİN “DEĞER” KAVRAMINA YÖNELİK ALGILARININ METAFORLAR ARACILIĞIYLA BELİRLENMESİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22630

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Songül GÜVEN -Ayten YILTANLILAR - Gülsün Atanur BASKAN Training And Administration Of School Principals: Comparison And Solutions For Turkish Republic Of Northern Cyprus (TRNC) Concerning Practices In Some European Countries And Turkey, 611-626
Eğitim Yöneticilerinin Yetiştirilmesi ve Atanması: Bazı Avrupa Birliği Ülkeleri, Türkiye Ve Kktc’deki Uygulamalara Yönelik Karşılaştırma Ve Kktc’ye Yönelik Çözüm Önerileri
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22920

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Fahriye HAYIRSEVER -Mehmet Ali KISAKÜREK Evaluation of Social Studies Textbook in Terms of Gaining Critical Thinking Skills to Students, 627-646
Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Öğrencilere Eleştirel Düşünme Becerisini Kazandırması Açısından Değerlendirilmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22574

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Hülya KARAÇALI TAZE -Bülent AKSOY Designing and teaching of a social studies unit from the gender perspective, 647-669
Toplumsal Cinsiyet Perspektifinden Bir Sosyal Bilgiler Ünitesi Tasarımı Ve Öğretimi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22696

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Burçak KESKİN -Burcu GÜVENDİ - Cemre Can AKKAYA FLEXIBILITY EFFECTS OF YOGA FLEXIBILITY EXPOSURE AS ACUTE WITH TENNIS PLAYER WITH HEATING, 671-680
TENİS OYUNCULARININ ISINMA İLE BİRLİKTE YAPILAN YİN YOGA ESNEKLİK POZLARININ ESNEKLİĞE ETKİSİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22888

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Adem MABA MUSICAL CREATIVITY AND EVALUATION IN THE FRAMEWORK OF CURRENT APPROACHES, 681-697
GÜNCEL YAKLAŞIMLAR ÇERÇEVESİNDE MÜZİKSEL YARATICILIK VE DEĞERLENDİRİLMESİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22903

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Muhammet Baki MİNAZ -Hakan DİKMEN 2023 VISION DOCUMENT REGARDING THE OPINIONS OF SCHOOL ADMINISTRATORS, 699-722
2023 VİZYON BELGESİ İLE İLGİLİ OLARAK OKUL YÖNETİCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22764

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Hepşen OKAN -Leyla BEKENSİR - Suphi TUNÇ ANALYZING CONSERVATORY MUSIC STUDENTS AUTOMATIC THOUGHTS, SELF RUMINATION, PERCEIVED SOCIAL COMPETENCE LEVELS BETWEEN ACADEMIC ACHIEVEMENT, 723-742
KONSERVATUVAR MÜZİK ÖĞRENCİLERİNİN OTOMATİK DÜŞÜNCELER, TEKRARLAYAN OLUMSUZ ÖZ-DERİN DÜŞÜNCELER, ALGILANAN SOSYAL YETKİNLİK DÜZEYLERİ İLE PERFORMANS ALANINA İLİŞKİN AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22636

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Sadık ÖZÇELİK -Ece TUNCER Researching The Music Education Department Undergraduate Education First Degree Students’ Knowledge Levels At The Beginning Of The Education Through Theory And Practise Lessons, 743-754
Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Lisans 1. Sınıf Öğrencilerinin Teori ve Uygulama Derslerine Yönelik Öğrenimlerinin Başındaki Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22946

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Faysal ÖZDAŞ TEACHER ATTITUDES AND BEHAVIOURS INFLUENCING HIGH-SCHOOL STUDENTS’ ACADEMIC ACHIEVEMENT: A QUALITATIVE ANALYSIS, 755-772
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARISINI ETKİLEYEN ÖĞRETMEN TUTUM VE DAVRANIŞLARI: NİTEL BİR ANALİZ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22668

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Ali ÖZDEMİR -Ayşe YILMAZ ASSESSMENT OF REWARD-PUNISHMENT PRACTICES USED IN EDUCATION IN TERMS OF STUDENTS' AFFECTIVE DOMAINS ACCORDING TO THE TEACHERS' OPINIONS, 773-799
EĞİTİMDE KULLANILAN ÖDÜL CEZA UYGULAMALARININ, ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE ÖĞRENCİLERİN DUYUŞSAL ALANLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22754

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Fazıl ÖZMEN -Ramazan SEVER A STUDY ABOUT THE GRADUATE THESES CONDUCTED ON NATURAL DISASTERS IN TURKEY (2000-2017), 801-831
TÜRKİYE’DE DOĞAL AFETLER ÜZERİNE YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLER HAKKINDA BİR İNCELEME (2000-2017)
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22808

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Yunus SABANCI -Ali ÇEKİÇ THE EFFECT OF PSYCHOLOGICAL RESILIENCE AND PRESENCE OF MEANING IN LIFE ON HIGH SCHOOL STUDENTS' LIFE SATISFACTION, 833-844
PSİKOLOJİK SAĞLAMLIK VE YAŞAMDA MEVCUT ANLAMIN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM DOYUMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22582

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Reyhan ŞEKERCİ -Süleyman KARATAŞ THE EFFECT OF TEACHER LEADERSHIP TRAINING PROGRAM ON THE LEADERSHIP SKILLS OF MASTER INSTRUCTORS AND TEACHERS AT NON-FORMAL EDUCATION INSTITUTIONS, 845-864
ÖĞRETMEN LİDERLİĞİ EĞİTİM PROGRAMININ YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI USTA ÖĞRETİCİ VE ÖĞRETMENLERİNİN LİDERLİK BECERİLERİNE ETKİSİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22795

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Merve ŞEN -Gönül ONUR SEZER THE RELATIONSHIP BETWEEN PRESCHOOL TEACHER CANDIDATES' ATTITUDES TOWARDS CLASSROOM MANAGEMENT AND CREATIVE DRAMA, 865-879
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SINIF YÖNETİMİ TUTUMLARI İLE YARATICI DRAMA DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22647

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Nil Didem ŞİMŞEK AN ANALYSIS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS’ ATTITUDE TOWARDS READING IN TERMS OF DIFFERENT VARIABLES, 881-898
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUMAYA YÖNELİK TUTUMLARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22797

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Necati TOMAL -Hilmi DEMİRKAYA - Elif IŞIK DEMİRHAN SOCIAL STUDIES TEACHERS’ PERCEPTIONS OF INNOVATIVE SOCIAL STUDIES TEACHERS AND EDUCATION, 899-924
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN YENİLİKÇİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENİ VE EĞİTİMİ ALGILARI
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22827

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Rabia VEZNE -İlhan GÜNBAYI THE OPINIONS OF YOUNG PEOPLE ON COOKERY VOCATIONAL EDUCATION: A CASE STUDY, 925-935
GENÇLERİN AŞÇILIK MESLEK EĞİTİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ: BİR DURUM ÇALIŞMASI
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22791

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Bade YAMAK -Osman İMAMOĞLU THE BECK HOPELESSNESS LEVEL ACCORDING TO BEHAVIOR CHANGE STAGES IN UNIVERSITY STUDENTS, 937-947
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE DAVRANIŞ DEĞİŞİMLERİNE GÖRE UMUTSUZLUK DÜZEYİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22941

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Dilara YILMAZ -Hakan TURAN COMPARISON OF DIGITAL STORYTELLING AND 2018 TURKISH CURRICULUM, 949-962
DİJİTAL HİKAYE ANLATIMI VE 2018 TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ KARŞILAŞTIRILMASI
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22662

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Hasan Yılmaz USE OF AUTHENTIC TEXTS IN GERMAN AS A FOREIGN LANGUAGE, 963-973
DIE ANWENDUNG AUTHENTISCHER TEXTE IM FREMDSPRACHLICHEN DEUTSCHUNTERRICHT
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22913

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Zeynel Abidin YILMAZ -Mehmet Diyaddin YAŞAR TEACHERS 'AND STUDENTS' VIEWS ON TECHNOLOGICAL APPLICATIONS IN SCIENCE EDUCATION, 975-991
ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİN FEN EĞİTİMİNDE TEKNOLOJİK UYGULAMALARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22890

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |

Utku BEYAZIT -Süleyman Barış ASLAN -Zülale YILMAZ-Aynur BÜTÜN AYHAN The Relationship Between Parents’ Neglectful Behaviors Towards Their Children and Behaviors of Internet Addiction and Cyberbullying In Their Children, 993-1008
Ebeveynlerin Çocuklarını İhmal Durumları ile Çocuklarındaki İnternet Bağımlılığı ve Siber Zorbalık Davranışları Arasındaki İlişki
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22902

Abstract/Özet | Full Text/Tam Metin |
Structured Abstract |