Editor-in-Chief:
Mehmet Dursun ERDEM
Editors:
Ramazan BÖLÜK - Mehmet Burak ÇAKIN - Esra KİRİK
Publication Place:
Skopje-MACEDONIA/Ankara-TURKEY
Yıl-sayı:
2019-Volume 14 Issue 3
Generic File |
Contents |
Cover photo |
Sait AKBAŞLI
-Hüseyin YOLCU - Hakan ULUM
Okul Yöneticilerinin Çocuk Cinsel İstismarını Bildirmeye Yönelik Tutumları, 151-164
The Attitudes of School Administrators towards Reporting Child Abuse
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22871
Abstract |
Full text |
Sinan AKDAĞ
-Ufuk ŞİMŞEK
Jigsaw ve Okuma Yazma Uygulama (OYU) Yöntemlerinin Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrencilerin Akademik Başarıları Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi, 165-188
Investigation of the Effects of Jigsaw and Reading Writing Application (OYU) Methods on Academic Achievement of Students in Social Studies Course
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22743
Abstract |
Full text |
Elif AKDEMİR
Okul Yöneticilerinin Teknolojiye Yönelik Hizmet Içi Eğitim Ihtiyaçlarının Belirlenmesi, 189-213
Determination of In-Service Training Needs of School Administrators
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22893
Abstract |
Full text |
Nadire Emel AKHAN
-Rahime Canan ATEŞ
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİNE YÖNELİK ÖZ YETERLİK İNANÇLARININ İNCELENMESİ, 215-232
ANALYZING THE SELF-EFFICACY BELIEFS OF PRE-SERVICE SOCIAL STUDIES TEACHERS ON INCLUSIVE EDUCATION
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22661
Abstract |
Full text |
Ömer Faruk AK
-- Sevilay ŞAHİN
Okul Risklerini Değerlendirmeye Yönelik Ölçek Geliştirme Çalışması, 233-258
A Scale Development Study For Assessment Of School Risks
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22885
Abstract |
Full text |
Canan AKYOL
Öğretmen Adaylarının E9 Emisyon Grubu Kağıt Paraların Arka Yüzlerinde Yer Alan Tarihsel Figürlere İlişkin Bilgi Durumları, 259-274
Prospective Teachers' State of Knowledge Related to the Historical Characters on the Reverse Sides of the E9 Emission Group Turkish Lira Banknotes
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22766
Abstract |
Full text |
Şenay Özen ALTINKAYNAK
--
Ailelerin Erken Okuryazarlık ile İlgili Görüşleri ve Uygulamaları Üzerinde Etkili Bir Yöntem: Etkileşimli Kitap Okuma, 275-286
A Method Influential on Families’ Opinions and Practices related to Early Literacy: Interactive Book Reading
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22670
Abstract |
Full text |
Gül Şebnem ALTUNER ÇOBAN
-Emine BOZKURT - Adnan KAN
EĞİTSEL OYUNA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI, 287-302
THE DEVELOPMENT OF AN ATTITUDE SCALE FOR EDUCATIONAL GAMES: THE STUDY OF VALIDITY AND RELIABILITY
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22798
Abstract |
Full text |
Kudret ALTUN
-Müjgan BEKDAŞ - Nurullah KARAOĞULLARI
HÜSNÜ AŞK‘IN DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ, 303-320
ANALYZING HÜSNÜ AŞK IN TERMS OF VALUES EDUCATION
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22604
Abstract |
Full text |
Ahmet ASAR
-Filiz METE
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN DRAMA KULLANIM DURUMLARI (Zonguldak İli Örneği), 321-334
DRAMA USAGE STATUS OF TURKISH TEACHERS (The Case of Zonguldak Province)
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22900
Abstract |
Full text |
Özlem ASLAN BAĞCI
-Erkan EFİLTİ
ÖZEL EĞİTİM OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN İLETİŞİM BECERİLERİNİN İNCELENMESİ, 335-349
EXAMINATION OF COMMUNICATION SKILLS OF TEACHERS IN SPECIAL EDUCATION SCHOOLS
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22659
Abstract |
Full text |
Görkem AVCI
-Nevzat GÜMÜŞ
SINIF DIŞI EĞİTİM ETKİNLİKLERİNE YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ, 351-377
VIEWS OF STUDENT ON OUTDOOR EDUCATİON
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22855
Abstract |
Full text |
Bilge BAĞCI AYRANCI
TÜRKÇE EĞİTİMİNDE DİL BECERİSİ OYUNLARININ EĞİTİM MATERYALİ OLARAK KULLANIMI, 379-390
USE OF GAMES AS EDUCATIONAL MATERIAL İN THE TURKISH EDUCATION
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22866
Abstract |
Full text |
Hakan BAĞCI
-Ümit Kubilay CAN
Müzik Öğretmenlerinin Karşılaştığı Sorunlar, 391-410
Problems Of Music Teachers
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22703
Abstract |
Full text |
Hasan BAĞCI
İLK VE ORTA ÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN YAZILI ANLATIMDA PLANLAMA BECERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ, 411-424
EVALUATION OF PLANNING SKILLS IN THE WRITTEN EXPRESSION OF FIRST AND SECONDARY STUDENTS
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22932
Abstract |
Full text |
Cüneyt BİLDİK
-Mehmet GÜROL
Mesleki İngilizce I Dersinin Süreç Boyutunun Katılımcı Odaklı Değerlendirme Yaklaşımı ile Değerlendirilmesi, 425-444
Evaluation of Process Dimension of Vocational English I Course with the Participatory Evaluation Approach
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22788
Abstract |
Full text |
Nilüfer CERİT BERBER
-Derya YILDIZ
MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ENERJİ KAVRAMI İLE İLGİLİ BİLİŞSEL YAPILARININ KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ İLE İNCELENMESİ, 445-460
An Investigation of the Cognitive Structures of Engineering Faculty Undergraduates Related to the Energy Concept through Word Association Test
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22708
Abstract |
Full text |
Özge CEYLAN
-Elif ATABEK YİĞİT
Ortaokul Öğrencilerinin Geri Dönüşüm İle İlgili Düşüncelerinin Belirlenmesi, 461-477
Determination of Thoughts of Secondary School Students About Recycling Abstract
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22781
Abstract |
Full text |
Bülent DÖŞ
-Burak ŞAHİN - Elif HIZAL
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KİTAP OKUMAYA YÖNELİK TUTUMLARI İLE ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ, 479-494
INVESTIGATING THE RELATIONSHIP BETWEEN METACOGNITIVE AWARENESS AND THE READING HABITS OF THE UNIVERSITY STUDENTS
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22578
Abstract |
Full text |
Demirali Yaşar ERGİN
KAYNAŞTIRMA TUTUMLARI ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ, 495-508
DEVELOPING THE SCALE OF ATTITUDES TOWARD THE INCLUSION
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22707
Abstract |
Full text |
Selcen Süheyla ERGÜN
-Nuray Kurtdede FİDAN - Nuray YILDIRIM
İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DAYANIŞMA DEĞERİNE İLİŞKİN ALGILARI: METAFOR ANALİZİ ÖRNEĞİ, 509-520
PERCEPTIONS OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS ON SOLIDARITY VALUE: A METAFOR ANALYSIS
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22684
Abstract |
Full text |
Ata PESEN
-Mustafa KAHYAOĞLU - Mehtap SARAÇOĞLU
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Fen Bilimleri Derslerinde Kendi Kendine Öğrenme Becerileri İle Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi, 521-530
An Investigation of the Relationship Between Gifted Students’ Self Direct Learning Skills and Anxiety Levels in Science Courses
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22564
Abstract |
Full text |
Evrim EROL
POLİTİK TAKTİKLER ÖLÇEĞİ – ÜNİVERSİTE/FAKÜLTE VERSİYONUNUN GELİŞTİRİLMESİ, 531-563
DEVELOPMENT OF POLİTİCAL TACTİCS SCALE – UNİVERSİTY/ FACULTY VERSİON
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22646
Abstract |
Full text |
Mehmet FİDAN
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde İnternetin Kullanılabilirliği Üzerine Bir Araştırma, 565-578
A Research on the Usability of Internet in Teaching Turkish as a Foreign Language
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22583
Abstract |
Full text |
Gökçen GÖÇEN
-Tuğba YILMAZ BİNGÖL - Nihan ARSLAN - Nihan SÖLPÜK TURHAN - İsa KAYA - Belgin PARLAKYILDIZ
ÖĞRENCİLERİN “DEĞER” KAVRAMINA YÖNELİK ALGILARININ METAFORLAR ARACILIĞIYLA BELİRLENMESİ, 579-609
DETERMINATION OF STUDENTS' PERCEPTION OF VALUE THROUGH METAPHORS
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22630
Abstract |
Full text |
Songül GÜVEN
-Ayten YILTANLILAR - Gülsün Atanur BASKAN
Eğitim Yöneticilerinin Yetiştirilmesi ve Atanması: Bazı Avrupa Birliği Ülkeleri, Türkiye Ve Kktc’deki Uygulamalara Yönelik Karşılaştırma Ve Kktc’ye Yönelik Çözüm Önerileri, 611-626
Training And Administration Of School Principals: Comparison And Solutions For Turkish Republic Of Northern Cyprus (TRNC) Concerning Practices In Some European Countries And Turkey
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22920
Abstract |
Full text |
Fahriye HAYIRSEVER
-Mehmet Ali KISAKÜREK
Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Öğrencilere Eleştirel Düşünme Becerisini Kazandırması Açısından Değerlendirilmesi, 627-646
Evaluation of Social Studies Textbook in Terms of Gaining Critical Thinking Skills to Students
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22574
Abstract |
Full text |
Hülya KARAÇALI TAZE
-Bülent AKSOY
Toplumsal Cinsiyet Perspektifinden Bir Sosyal Bilgiler Ünitesi Tasarımı Ve Öğretimi, 647-669
Designing and teaching of a social studies unit from the gender perspective
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22696
Abstract |
Full text |
Burçak KESKİN
-Burcu GÜVENDİ - Cemre Can AKKAYA
TENİS OYUNCULARININ ISINMA İLE BİRLİKTE YAPILAN YİN YOGA ESNEKLİK POZLARININ ESNEKLİĞE ETKİSİ, 671-680
FLEXIBILITY EFFECTS OF YOGA FLEXIBILITY EXPOSURE AS ACUTE WITH TENNIS PLAYER WITH HEATING
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22888
Abstract |
Full text |
Adem MABA
GÜNCEL YAKLAŞIMLAR ÇERÇEVESİNDE MÜZİKSEL YARATICILIK VE DEĞERLENDİRİLMESİ, 681-697
MUSICAL CREATIVITY AND EVALUATION IN THE FRAMEWORK OF CURRENT APPROACHES
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22903
Abstract |
Full text |
Muhammet Baki MİNAZ
-Hakan DİKMEN
2023 VİZYON BELGESİ İLE İLGİLİ OLARAK OKUL YÖNETİCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ, 699-722
2023 VISION DOCUMENT REGARDING THE OPINIONS OF SCHOOL ADMINISTRATORS
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22764
Abstract |
Full text |
Hepşen OKAN
-Leyla BEKENSİR - Suphi TUNÇ
KONSERVATUVAR MÜZİK ÖĞRENCİLERİNİN OTOMATİK DÜŞÜNCELER, TEKRARLAYAN OLUMSUZ ÖZ-DERİN DÜŞÜNCELER, ALGILANAN SOSYAL YETKİNLİK DÜZEYLERİ İLE PERFORMANS ALANINA İLİŞKİN AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ, 723-742
ANALYZING CONSERVATORY MUSIC STUDENTS AUTOMATIC THOUGHTS, SELF RUMINATION, PERCEIVED SOCIAL COMPETENCE LEVELS BETWEEN ACADEMIC ACHIEVEMENT
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22636
Abstract |
Full text |
Sadık ÖZÇELİK
-Ece TUNCER
Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Lisans 1. Sınıf Öğrencilerinin Teori ve Uygulama Derslerine Yönelik Öğrenimlerinin Başındaki Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi, 743-754
Researching The Music Education Department Undergraduate Education First Degree Students’ Knowledge Levels At The Beginning Of The Education Through Theory And Practise Lessons
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22946
Abstract |
Full text |
Faysal ÖZDAŞ
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARISINI ETKİLEYEN ÖĞRETMEN TUTUM VE DAVRANIŞLARI: NİTEL BİR ANALİZ, 755-772
TEACHER ATTITUDES AND BEHAVIOURS INFLUENCING HIGH-SCHOOL STUDENTS’ ACADEMIC ACHIEVEMENT: A QUALITATIVE ANALYSIS
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22668
Abstract |
Full text |
Ali ÖZDEMİR
-Ayşe YILMAZ
EĞİTİMDE KULLANILAN ÖDÜL CEZA UYGULAMALARININ, ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE ÖĞRENCİLERİN DUYUŞSAL ALANLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ, 773-799
ASSESSMENT OF REWARD-PUNISHMENT PRACTICES USED IN EDUCATION IN TERMS OF STUDENTS' AFFECTIVE DOMAINS ACCORDING TO THE TEACHERS' OPINIONS
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22754
Abstract |
Full text |
Fazıl ÖZMEN
-Ramazan SEVER
TÜRKİYE’DE DOĞAL AFETLER ÜZERİNE YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLER HAKKINDA BİR İNCELEME (2000-2017), 801-831
A STUDY ABOUT THE GRADUATE THESES CONDUCTED ON NATURAL DISASTERS IN TURKEY (2000-2017)
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22808
Abstract |
Full text |
Yunus SABANCI
-Ali ÇEKİÇ
PSİKOLOJİK SAĞLAMLIK VE YAŞAMDA MEVCUT ANLAMIN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM DOYUMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ, 833-844
THE EFFECT OF PSYCHOLOGICAL RESILIENCE AND PRESENCE OF MEANING IN LIFE ON HIGH SCHOOL STUDENTS' LIFE SATISFACTION
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22582
Abstract |
Full text |
Reyhan ŞEKERCİ
-Süleyman KARATAŞ
ÖĞRETMEN LİDERLİĞİ EĞİTİM PROGRAMININ YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI USTA ÖĞRETİCİ VE ÖĞRETMENLERİNİN LİDERLİK BECERİLERİNE ETKİSİ, 845-864
THE EFFECT OF TEACHER LEADERSHIP TRAINING PROGRAM ON THE LEADERSHIP SKILLS OF MASTER INSTRUCTORS AND TEACHERS AT NON-FORMAL EDUCATION INSTITUTIONS
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22795
Abstract |
Full text |
Merve ŞEN
-Gönül ONUR SEZER
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SINIF YÖNETİMİ TUTUMLARI İLE YARATICI DRAMA DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ, 865-879
THE RELATIONSHIP BETWEEN PRESCHOOL TEACHER CANDIDATES' ATTITUDES TOWARDS CLASSROOM MANAGEMENT AND CREATIVE DRAMA
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22647
Abstract |
Full text |
Nil Didem ŞİMŞEK
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUMAYA YÖNELİK TUTUMLARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ, 881-898
AN ANALYSIS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS’ ATTITUDE TOWARDS READING IN TERMS OF DIFFERENT VARIABLES
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22797
Abstract |
Full text |
Necati TOMAL
-Hilmi DEMİRKAYA - Elif IŞIK DEMİRHAN
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN YENİLİKÇİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENİ VE EĞİTİMİ ALGILARI, 899-924
SOCIAL STUDIES TEACHERS’ PERCEPTIONS OF INNOVATIVE SOCIAL STUDIES TEACHERS AND EDUCATION
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22827
Abstract |
Full text |
Rabia VEZNE
-İlhan GÜNBAYI
GENÇLERİN AŞÇILIK MESLEK EĞİTİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ: BİR DURUM ÇALIŞMASI, 925-935
THE OPINIONS OF YOUNG PEOPLE ON COOKERY VOCATIONAL EDUCATION: A CASE STUDY
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22791
Abstract |
Full text |
Bade YAMAK
-Osman İMAMOĞLU
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE DAVRANIŞ DEĞİŞİMLERİNE GÖRE UMUTSUZLUK DÜZEYİ, 937-947
THE BECK HOPELESSNESS LEVEL ACCORDING TO BEHAVIOR CHANGE STAGES IN UNIVERSITY STUDENTS
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22941
Abstract |
Full text |
Dilara YILMAZ
-Hakan TURAN
DİJİTAL HİKAYE ANLATIMI VE 2018 TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ KARŞILAŞTIRILMASI, 949-962
COMPARISON OF DIGITAL STORYTELLING AND 2018 TURKISH CURRICULUM
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22662
Abstract |
Full text |
Hasan Yılmaz
DIE ANWENDUNG AUTHENTISCHER TEXTE IM FREMDSPRACHLICHEN DEUTSCHUNTERRICHT, 963-973
USE OF AUTHENTIC TEXTS IN GERMAN AS A FOREIGN LANGUAGE
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22913
Abstract |
Full text |
Zeynel Abidin YILMAZ
-Mehmet Diyaddin YAŞAR
ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİN FEN EĞİTİMİNDE TEKNOLOJİK UYGULAMALARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ, 975-991
TEACHERS 'AND STUDENTS' VIEWS ON TECHNOLOGICAL APPLICATIONS IN SCIENCE EDUCATION
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22890
Abstract |
Full text |
Utku BEYAZIT
-Süleyman Barış ASLAN -Zülale YILMAZ-Aynur BÜTÜN AYHAN
Ebeveynlerin Çocuklarını İhmal Durumları ile Çocuklarındaki İnternet Bağımlılığı ve Siber Zorbalık Davranışları Arasındaki İlişki, 993-1008
The Relationship Between Parents’ Neglectful Behaviors Towards Their Children and Behaviors of Internet Addiction and Cyberbullying In Their Children
DOI :
http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.22902
Abstract |
Full text |
By subscribing to E-Newsletter, you can get the latest news to your e-mail.