Aşkım HATUNOĞLU Üniversite Öğrencilerinin İnternet Bağımlılığında Sosyal Öğrenmenin ve Model Almanın Rolü Üzerine Nitel Bir İnceleme, 461-478
A Qualitative Study on The Role of Social Learning and Model Reception in Internet Addiction of University Students
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.23280
Abstract | Full text