Editor-in-Chief:
Salih ÖZYURT
Editors:
Mehmet KAYGUSUZ
Publication Place:
Ankara - TÜRKİYE
Year-Number:
2025-Volume 20 Issue 4
Generic File
| Contents
| Cover photo
Asiye ÇELENLİOĞLU
İmam Hatip Ortaokulu Arapça Ders Kitaplarında Kelime Öğretimi İçin Kullanılan Yöntem ve Tekniklerin Değerlendirilmesi, 577-588
Evaluation of Methods and Techniques Used for Teaching Vocabulary in Arabic Textbooks at Imam Hatip Secondary Schools
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.87157
Abstract |
Full text |
Sıla EROL
-Mine Canan DURMUŞOĞLU -Fatma GÜNGÖREN GÖKASLAN
Deprem Temalı Resimli Çocuk Kitaplarının Biçim ve İçerik Bakımından İncelenmesi, 589-612
An Analysis of Earthquake-Themed Children's Picture Books in Terms of Form and Content
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.88511
Abstract |
Full text |
Melike FAİZ
-Emine KARASU AVCI
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Göre Hazırlanan 2024 İnsan Hakları, Vatandaşlık ve Demokrasi Dersi Öğretim Programının İncelenmesi, 613-632
An Analysis of the 2024 Human Rights, Citizenship, and Democracy Curriculum Prepared By the Turkey Century Educational Model
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.87233
Abstract |
Full text |
Volkan GEMİLİ
Eğitim Amaçlı Hazırlanan Çizgi Romanlarda Anlatı Sorunları: MEB’in Yayımladığı Cezeri Adlı Çizgi Roman Üzerine Bir Değerlendirme, 633-662
Narrative Problems in Educational Comics: A Review Evaluation of the Comic Book Cezeri Published by the MEB
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.82299
Abstract |
Full text |
Nurcan KALKAN
-İsa Yücel İŞGÖR
2023 Kahramanmaraş Merkezli Depremi Yaşamış Ergenlerde Karakter Güçlerinin Psikolojik Dayanıklılığı Yordayıcı Etkisi , 663-679
The Predictive Effect of Character Strengths on Psychological Resilience in Adolescents Who Experienced The 2023 Kahramanmaraş Centered Earthquake
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.87943
Abstract |
Full text |
Muhittin KAPAĞAN
-Berna ÜRÜN KARAHAN
Türkçe Öğretmenlerinin Mesleki Kaygılarının Mesleğe Yönelik Tutum ve Mesleki Adanmışlık ile İlişkisinin İncelenmesi, 681-705
Investigation of the Relationship Between Turkish Teachers' Professional Anxiety and Professional Attitudes Towards the Profession and Professional Dedication
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.86524
Abstract |
Full text |
Ertan KUŞÇU
-Esin KUŞÇU
Yabancı Dil Fransızca Öğretimi Kitabı Défi 1 A1 İçeriğinin Ortak Başvuru Metni Çerçevesinde Değerlendirilmesi, 707-729
Evaluation of the Content of the French as a Foreign Language Textbook Défi 1 A1 within the Framework of the Common European Framework of Reference
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.86541
Abstract |
Full text |
Osman OĞUZ
-Birsel AYBEK
İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin İnternet Kavramına Yönelik Metaforik Algıları, 731-759
Metaphorical Perceptions of Primary School 4th Grade Students Towards the Concept of Internet
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.80598
Abstract |
Full text |
Halil İbrahim ÖZOK
-Pınar AKA -İrfan KAPLAN
Meditasyonun Etkileri Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanma, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması , 761-778
Adaptation, Validity, and Reliability Study of the Effects of Meditation Scale into Turkish
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.82519
Abstract |
Full text |
Gülçin Kezban SARAÇOĞLU
-Songül DÜGER
İlkokul Düzeyinde Teknoloji Eğitimi: Türkiye ve Finlandiya Örneği, 779-796
Technology Education at Primary School Level: The Case of Türkiye and Finland
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.86553
Abstract |
Full text |
Aişe SEZİK
-Yasemin DARANCIK -Erdal KAÇAR
Einfluss deutscher Werbungen auf die vier Fertigkeiten im Daf-Unterricht: Vorschlag zur Didaktisierung zu einer Unterrichtseinheit, 797-814
Influence of German Commercials on the Four Language Skills in Gfl Teaching: A Didactic Unit Proposal
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.88647
Abstract |
Full text |
Yeşim YENER
-Ümmühan ARABOĞLU -Mücahit BEKTAŞ
2024 İlkokul Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analizi, 815-829
An Analysis of the 2024 Primary School Science Curriculum According to the Revised Bloom’s Taxonomy
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.86490
Abstract |
Full text |
Rukiye KESTİ
-Esra TÖRE
2019-2023 Yılları Arasında Eğitimde Yetenek Yönetimi Alanında Yapılan Çalışmaların İncelenmesi , 831-849
Review of Research on Talent Management in Education Between 2019-2023
DOI:
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.80928
Abstract |
Full text |
CC BY-NC 4.0
By subscribing to E-Newsletter, you can get the latest news to your e-mail.