Spor Yapan Ve Yapmayan Yetişkin Bireylerin İletişim Becerileri Düzeylerinin Karşılaştırılması

Author:

Number of pages:
835-842
Language:
Year-Number:
2018-Volume 13 Issue 19

Amaç: Bu araştırma; spor yapan ve yapmayan yetişkin bireylerin iletişim becerilerini karşılaştırmak amacı ile yapılmıştır. Materyal ve metot: Çalışmaya spor yapan 112 kadın ve 88 erkek toplam 200, spor yapmayan grup ise 97 kadın ve 103 erkek toplam 200 kişiden oluşan 400 gönüllü bu çalışmaya katıldı. Haftada en az 3 gün düzenli spor yapan ve spor yapmayan bireyler olarak iki gruptan oluştu. Araştırmaya katılan bireylerin iletişim becerilerinin tespit edilmesinde “İletişim Becerilerini Değerlendirme Ölçeği” (İBDÖ) kullanılmıştır. Bulgular: Çalışmamızda spor yapan ve spor yapmayan bireyler arasında iletişim beceri puanları düzeyleri arasında anlamlı bir farklılık tespit edilmiştir (p<0.01). Cinsiyetler arası grupların karşılaştırılmasında toplam iletişim puanları arasında anlamlı bir farklılık bulunmadı (p>0.05). Ayrıca spor yapan grubun kendi içerisinde cinsiyetlerin birbiri karşılaştırılmasında iletişim puanları arasında anlamlı bir farklılık bulundu (p<0.05). Sonuç: Düzenli olarak spor yapan bireylerin iletişim puanlarının daha yüksek olduğu bulundu. Ayrıca spor yapan kadınların iletişim becerileri erkeklerden daha yüksek olduğu söylenebilir.

Keywords


Aim: This research has been conducted in order to compare the communication skills those who doing sports and those who do not. Materials and methods: A total of 400 individuals were included in the study and participants were divided into two groups. 200 individuals (112 women and 88 men) are engaged sports, and 200 individuals (97 women and 103 men) are not do sports. It consisted of two groups of individuals who regularly play sports, at least 3 times a week and didn't play sports. “Scale for Evaluating the Communication Abilities (SECA)" was utilized in the evaluation of communication skills of the participants. Findings: In our study, a significant difference was found between the communication skills scores of participants who do sports and do not sports (p < 0.01). There was no significant difference in the total communication scores between the two gender groups (p> 0.05). In addition, there was a significant difference between the communication scores of the gender comparison of the group that do sports (p <0.05). Conclusion: It was reported that the individuals who regularly do sports have higher scores. In addition, it can be said that women who do sports have higher communication skills than men who play sports.

Keywords

Article Statistics

Number of reads 673
Number of downloads 391

Share

Journal of Turkish Studies
E-Mail Subscription

By subscribing to E-Newsletter, you can get the latest news to your e-mail.