Halk Edebiyatı Metinlerinin Çocuk Edebiyatına Kaynak Olması Ve Örneklem Olarak Dede Korkut Hikayeleri

Author:

Number of pages:
582-603
Language:
Year-Number:
2008-Volume 3 Issue 2

Eğitimde edebi metinlerden yararlanılması yaygın bir metottur. Çocuklar için hazırlanacak eserlerin niteliklerini, ölçütlerini belirleyen çocuk edebiyatı için, halk edebiyatı eserleri temel, milli kaynaklardır. Türk halk edebiyatı, çocuk edebiyatı için çok çeşitli malzemeler sunmaktadır. Türk halk edebiyatı içinde önemli bir yere sahip olan, Türk kültürü ve sosyal hayatını çeşitli yönleriyle yansıtan Dede Korkut Hikayeleri, bir çok halk edebiyatı türünü de içermektedir. Dede Korkut Hikayeleri, çocukların ilgisini çekecek özelliklere sahip olup uygun her yaş grubuna göre çocuk edebiyatında kullanılabilecek niteliktedir.

Keywords


Benefiting from literary texts is a common method in education. Folk literature texts are main national sources for children’s literature that determines the characteristics and criteria of works that will be prepared for children. Turkish folk literature presents various materials for children’s literature. Stories of Dede Korkut reflects Turkish culture and social life from different perspectives, have a vital place in Turkish folk literature and encompass many types of folk literature. These stories draw children’s attention and can be used in the children’s literature according to appropriate age groups.

Keywords

Article Statistics

Number of reads 1,112
Number of downloads 439

Share

Journal of Turkish Studies
E-Mail Subscription

By subscribing to E-Newsletter, you can get the latest news to your e-mail.