Türkiye’ de Şan Eğitiminde Yararlanılan Sahne Performansına Yönelik Kitaplar Ekseninde Oda Müziği için Antik Aryalar Projesi

Author:

Number of pages:
1501-1527
Language:
Türkçe
Year-Number:
2024-Volume 19 Issue 4

Bu çalışma, lisans düzeyi şan eğitiminde kullanılan performansa yönelik kitaplar ve içerikleri ile şan eserlerinin oda müziği repertuvarında kullanılma durumları hakkında veri toplamayı amaçlayan nitel bir araştırmadır. Bu amaçla ülkemizde yayımlanmış, alan özelindeki, kitaplara yönelik bir literatür taraması gerçekleştirilmiş ve kitap içeriklerinin doküman incelemesi yapılarak, düzenleme biçimleri tespit edilmiştir. Araştırmada özgün besteler ve klasik müzik repertuvarındaki eserlerle birlikte kaynağını Türk müziği ve halk müziklerinden alan pek çok çalışmanın kaynak kitaplar arasında yer aldığı saptanmıştır. Düzenleme biçimleri bakımından ise kitaplarda yer alan eserlerin, klasik müzik dağarından derlenen eserler, özgün besteler, türküler ve Türk müziği şarkılarından oluşan, çoğunlukla piyano eşlikli düzenlemeler olduğu görülmüştür. Araştırma kapsamında klasik müzik repertuvarından derlenerek hazırlanan kitapların içerikleri; eser türleri, dönemleri ile teknik ve müzikal açıdan zorluk düzeyleri bakımından analiz edilmiştir. Yapılan inceleme sonucunda ulaşılan kitapların tamamına yakınının piyano eşlikli düzenlemeler olduğu ve 'başlangıç düzeyi' şan performansına yönelik oda müziği ve/veya orkestra dağarına yönelik basılı kitap şeklinde bir çalışmanın olmadığı görülmüştür. Elde edilen bu iki bulgu Türkiye’de oda müziği kapsamında başlangıç düzeyi şan repertuvarına yönelik kaynakların yetersiz ve/veya bu kaynakların kolay ulaşılabilir olmadığını göstermiştir. Araştırma verileri, ... BAP STK-2023-9006 numaralı Toplumsal Katkı Projesi kapsamında yürütülen ‘Oda Müziği için Antik Aryalar’ projesinin doğmasına kaynaklık etmiştir. Proje kapsamında başlangıç düzeyi şan eğitiminde kullanılmak üzere antik aryalar dağarından literatür taraması yapılarak seçilen sekiz eser; şan, keman, piyano ve viyolonsel için düzenlenmiştir. Seçilen eserlerin müzikal ve teknik açıdan kritikleri yapılmış, eşlik eden çalgıların düzenlenmesinde dönem ve icra özelliklerinin yanı sıra çalgıların teknik ve müzikal sınırlılıkları çerçevesinde oda müziği düzenlemeleri gerçekleştirilmiştir. Yapılan düzenlemeler Oda Müziği İçin Antik Aryalar adı ile kitaplaştırılmıştır.

Keywords


This study is a qualitative research aiming to collect data about the performance books used in undergraduate level singing education, their contents and the use of singing works in chamber music repertoire. For this purpose, a literature review was carried out for the books published in our country, specific to the field, and the arrangement forms were determined by document analysis of the book contents. In the research, it was determined that original compositions and works in the classical music repertoire, as well as many works originating from Turkish music and folk music are included in the source books. In terms of arrangement styles, it was seen that the works in the books were mostly piano-accompanied arrangements consisting of works compiled from classical music repertoire, original compositions, folk songs and Turkish music songs. Within the scope of the research, the contents of the books compiled from the classical music repertoire were analysed in terms of work types, periods and technical and musical difficulty levels. As a result of the analysis, it was seen that almost all of the books were piano-accompanied arrangements and there was no printed book on chamber music and/or orchestral repertoire for ‘beginner level’ singing performance. These two findings show that the resources for beginner level singing repertoire within the scope of chamber music in Turkey are inadequate and/or these resources are not easily accessible. The research data has been the source of the ‘Ancient Arias for Chamber Music’ project carried out within the scope of ... BAP Social Contribution Project numbered STK-2023-9006. Within the scope of the project, eight works selected from the ancient arias repertoire for use in beginner level singing education were arranged for voice, violin, piano and cello. Musical and technical critiques of the selected works were made, and chamber music arrangements were made within the framework of the technical and musical limitations of the instruments as well as the period and performance characteristics in the arrangement of the accompanying instruments. The arrangements were published as Ancient Arias for Chamber Music.

Keywords

Article Statistics

Number of reads 42
Number of downloads 117

Share

Journal of Turkish Studies
E-Mail Subscription

By subscribing to E-Newsletter, you can get the latest news to your e-mail.