Osmanlı Devleti’nde, Tanzimat Fermanı’yla birlikte ihtiyaca paralel olarak köklü idari reform çalışmaları ve bürokrasi alanında Batı tarzı düzenlemeler yapılmıştır. Bu düzenlemelerden biri de oluşturulan kurum ve kuruluşların gereksinimine yönelik memur istihdamı konusundadır. Bu düzenlemeler Osmanlı’da yer alan gayrimüslim unsurları da kapsamaktaydı ve süreç içerisinde her anlamda daha etkin duruma gelmişlerdir. Değişim Islahat Fermanı’yla devam etmiş, müslim-gayrimüslim ayrımının ortadan kalkmasıyla Osmanlı tebaasından gayrimüslimlerin memuriyette yükselmelerinin önü açılmış, merkezde ve taşrada sivil bürokrasideki gayrimüslim memurların sayısı artmıştır. Gayrimüslim memurlar içerisinde başlangıçta en kalabalık kontenjan Rumların iken sonraları Ermeniler istihdamda öne geçmişlerdir. Zamanla Ermeni ve Rumlar bürokraside önemli görevlerde getirilmişlerdir. Sicill-i Ahvâl, Osmanlı Devleti’nde görev yapan memurların, görevleri süresince özgeçmişlerine konu olan durumlarının kronolojik olarak yer aldığı resmi belgelerin tescilidir. Tutulan defterlere ise Sicill-i Umumi Defterleri denilmiştir. Bu defterlerde memurların isimleri varsa lakapları, doğum yeri ve tarihleri, babaları ve meslekleri ya da sülale isimleri, eğitim durumları, göreve başlamaları, bulundukları her bir vazifenin tarihleri ve maaş miktarı, atamaları ya da azilleri, liyakat ve ehliyet dereceleri tarihleri ile beraber kaydedilirdi. Bu çalışmada son dönem Osmanlı bürokrasisinde görev almış olan Sicill-i Ahvâl defterlerinde kayıtlı Girit doğumlu 27 gayrimüslim memur konu edilmiştir. Yalnızca Girit şehir merkezinde görev yapan gayrimüslim memurlar değil, Girit’in önemli şehirleri olan Resmo, Hanya, Laşid, İsfakiye ve Kandiye’de görev yapan gayrimüslim memurlar da dâhil edilmiştir. Yani kısaca Girit adası geneli gayrimüslim memurlar konu edilmiştir. Çalışmada memurların doğum tarihleri, yerleri, baba isim ve meslekleri, eğitim durumları ve okulları, bildikleri lisanlar, bulundukları görevler, maaşları, göreve başlama yaşları, aldıkları madalya, nişan ve cezalara yer verilmiştir. 

In the Ottoman Empire, with the Tanzimat Edict, radical administrative reforms and Western-style arrangements were made in the field of bureaucracy in parallel with the needs. One of these arrangements was the employment of civil servants to meet the needs of the institutions and organisations. These regulations also covered the non-Muslim elements in the Ottoman Empire. In the process, they became more effective in every sense. The change continued with the Edict of Reform, and with the elimination of the distinction between Muslims and non-Muslims, the way was paved for non-Muslims from Ottoman subjects to rise in the civil service, and the number of non-Muslim civil servants in the civil bureaucracy in the centre and provinces increased. Among non-Muslim civil servants, Greeks initially had the largest quota. Later on, Armenians took the lead in employment. In time, Armenians and Greeks held important positions in the bureaucracy. Sicill-i Ahvâl is the registration of the official documents of the civil servants serving in the Ottoman Empire, which chronologically include the situations of the civil servants during their duties in private or during their civil service, which are the subject of their curriculum vitae. The books kept were called Sicill-i Umumi Notebooks. In these books, the names of civil servants, if any, their nicknames, place and date of birth, their fathers and professions or family names, their educational status, their commencement of office, the dates and salaries of each position they held, their appointments or dismissals, and their degrees of merit and competence were recorded together with their dates. Not only non-Muslim civil servants working in the city centre of Crete, but also non-Muslim civil servants working in the important cities of Crete such as Rethymno, Chania, Lashid, Isfakiye and Heraklion were included. In short, non-Muslim civil servants from the island of Crete are the subject of this study. The study includes the dates of birth, places of birth, father's names and occupations, educational status and schools, languages they spoke, the positions they held, their salaries, the age at which they took office, the medals, decorations and penalties they received.