Bu çalışmada dijital iletişim teknolojilerinde yaşanan gelişmelerin çocukların oyun pratiklerini değiştirdiği varsayımından yola çıkılarak, dijital yerliler diye adlandırılan, dijital çağda doğmuş çocukların oyun algılarının ve deneyimlerinin saptanması amaçlanmıştır. Bu araştırmaya Türkiye’de özel bir okulda 3.sınıfta eğitim-öğretim gören toplam 25 öğrenci katılmıştır. Katılımcılardan 14 ü kız 11 i erkek ve 9 yaşındalardır. Araştırma soruları çocukların oyuna yönelik algısını etkili bir şekilde gösterebilmelerine yönelik hazırlanmıştır. Çocukların oyun kavramına yönelik algılarını ortaya çıkarmak amacıyla veri toplama aracı olarak Chambers’in (1983) bulduğu ‘Bir Bilim İnsanı Çiz Testi’ tekniğinden yararlanılarak öğrencilerin görüşleri sorulmuştur. Bu teknik, katılımcıların zihninde yer alan bilgileri ortaya çıkartmada etkilidir. Sonuçlar, resim kağıtlarına çizilen fiziksel özellikler olan uzun saç, kısa saç, saçın rengi, kıyafet gibi özellikler, ayrıca oyun için çizdikleri nesnelerin özellikleri olan futbol/basketbol sahası, top, krampon, masa, sandalye gibi araç gereçler, renk kullanımlarındaki görüntülere çok dikkat edildiğini göstermektedir.
This study aimed to examine perceptions and experiences of the play in the digital age, in children called digital natives by taking the assumption that the developments in digital communication technologies changed children's play practices. A total of 25 students participated in this research is in the 3rd grade at a private school education in Turkey. Participants were 14 girls, 11 boys and 9 year olds. The research questions are designed to show children how to effectively perceive the game. In order to reveal the perceptions of children's concept of play, Chambers' (1983) 'Drawing a Scientist Test' technique was used as a data collection tool. This technique is effective in revealing the information contained in the participants' minds. The results show that physical features drawn on the picture papers such as long hair, short hair, hair color, clothes, features such as football / basketball court, ball, crampon, table, chair which are the characteristics of the objects they draw for the play, shows.
By subscribing to E-Newsletter, you can get the latest news to your e-mail.
