Yabancılara Türkçe Öğretiminde Eş Anlamlı ve Zıt Anlamlı Sözcük Öğretiminin Söz Varlığına Katkısı Açısından Değerlendirilmesi

Author:

Number of pages:
457-472
Language:
Year-Number:
2017-Volume 12 Issue 34

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Article Statistics

Number of reads 1,594
Number of downloads 661

Share

Journal of Turkish Studies
E-Mail Subscription

By subscribing to E-Newsletter, you can get the latest news to your e-mail.