Çalışmanın amacı, öğrenme amaçlı yazma etkinliklerinin ilkokul öğrencilerinin akademik başarılarına etkisini tartışmaktır. Çalışmanın verileri, ilgili kitaplar ve bilimsel makaleler gibi dokümanların betimsel analiz yaklaşımına göre incelenmesiyle sağlanmıştır. Nitel araştırmalarda doküman incelemesi tek başına bir veri toplama yöntemi olarak kullanılabilir. Doküman incelemesi, genelde araştırılması amaçlanan olaylar veya olgular hakkında bilgi içeren yazılı materyallerin analizini kapsar, onlara ulaşılması fazla zaman almadığı, ekonomik ve kolay olduğu için gözlem ve görüşmelere tercih edilmektedir. Öğrenme amaçlı yazmayla ilgili yapılan çalışmalarda, başarı oranlarının deney gruplarının lehine yüksek olduğu belirtilmektedir. Özellikle yarı deneysel çalışmalarda deney ve kontrol gruplarının öntest sonuçları arasında anlamlı bir fark bulunmamasına karşın sontest sonuçları, genelde öğrenme amaçlı yazma etkinliklerini gerçekleştiren deney gruplarının daha başarılı olduğunu göstermektedir. Öğrenme amaçlı yazma etkinliğini gerçekleştiren öğrenci, kendisiyle baş başa kalacağından, mevcut sorunu çözmek için düşünür, becerilerini kullanır, en önemlisi kimsenin açıklamalarına ihtiyaç duymadan zekâsını kullanmaya başlar ve onu kullanmayı öğrenir. Anlatılan konulardan sonra öğrencilerden, yaşça küçük muhataplara yönelik öğrenme amaçlı yazma etkinliklerinin yazılmasının istenmesi-kullanılması, etkinliği gerçekleştiren öğrencilerin hakkında yazdıkları konuları zihinlerinde doğru yapılandırmalarını ve öğrenmelerinin kalıcı olmasını sağlayabilir. İlkokul öğrencilerinin, yaşları gereği, daha iyi motive olabilecekleri düşünüldüğünden öğrenme amaçlı yazma etkinliklerinin kullanılması, onların akademik başarılarına olumlu etkide bulunabileceği öngörülmektedir.
The objective of the study is to discuss the effects of writing activities with educational purpose on the academic achievements of primary school students. Data of the study is provided by examining relevant books and scientific articles as documents according to descriptive analysis approach. In qualitative research, examination of documents may be used i
By subscribing to E-Newsletter, you can get the latest news to your e-mail.
