Dil, dünyayı bilimsel anlamanın, ilmi gaye ve kuralları kayda geçirmenin esas vasıtasıdır. İşte bunun için de belli bir bilim dalının gelişim evrelerini mezkûr bilimin oluşturulduğu doğal dilin gelişmesinden ayrı bir halde düşünülemez. Herhangi bir bilim dalını öğrenmek ve o fenle ilgili geniş bilgiye sahip olabilmak için onun alfabesinden, yani terminolojisinden haberdar olmak gerekir. Biliyoruz ki, bilimin genel kavramları doğrudan terimlerle açıklanır. Terimlerin herhangi bilim dilinin temelini oluşturduğu ile ilgili kural günümüzde aksiyom haline gelmiştir. İşte bu yüzden araştırmacılar haklı olarak fen dili sorununu terimbilimsel sorun olarak ele alınmalı, diye vurgularlar. Ne yazık ki, çağdaş Özbek dil biliminde ya da diğer halkların dil biliminde hatta “terim” kavramının bile tek ve geçerli açıklaması yapılmamıştır. Terminoloji sorunlarıyla ilgili dünya dil biliminde sayısız araştırmalar yapılmıştır. Buna rağmen hala “terim”in yirmiden fazla açıklaması bilimsel kullanımda mevcuttur. Bu açıklamalar ne derece farklı olsa bile onların temelinde “özel kavrama ad olan dil birimi” biçimindeki izah cümle yer alır. İşte bu cümle diğer açıklamaların tamamını bir araya getirir. Lengüistik edebiyatlarda tüm bilimlerdeki terimlere konulan talepler, terimlerin genel zaruri belirtileri sayılır. Terimlerin kısa, belirgin, tek anlamlı, tek şekilli olması hakkındaki taleplerin önemli olduğu günümüz araştırmacıları tarafından da sürekli tekit edilir. Birçok araştırmacının fikrine göre bilim dili her zaman terim ve anlam arasındaki sıkı ilişkinin kararlı olmasına bağlıdır. Makalede terim, bilim ve dil bilimi arasındaki ilişki ve terim sorunları ela alınmıştır.

Language is a vital means in apprehension of world science, implementation of scientific ideology and rules. This is why development of a particular science is considered in association with the natural language, created along with the very science. Plenty of researchers had reiteratively underlined mutual correlation between a particular science and language development. A concept of anthropocentric paradigm has become actual presently. According to thisconcept, human conscious and world apprehension is directly related to the language. Due to unimaginative rapid development of science and technnics in new century, creation of new technologies and appearance of interactive sciences,a logical origin of emergent issues of terminology are possessing a vital role.One should be well acquainted with initial alphabet up to the terminology in order to learn and master a particular science. Minor either major concepts of any science are directly expressed vide its terms. Issues of Uzbek language terminology, terms of various spheres, though have not been researched by means of anthropocentric paradigma, had been widely learned and many researches implemented on this matter. Presently, consideration of terms as a basis of a language had already become an axiom. This is why it is very well justified that scientists and researchers underline a necessity of apprehension towards any science through a prism of a language, first of all, through a terminological issue. But it should be mentioned that there is no a single definition of a "term", neither in Uzbek philology nor in other world linguistics. A plenty of researches in the sphere of linguistics were written in regards to the issues of terminology. Notwithstanding this, there are almost twenty definitions of a "term" being used so far. Though these definitions do vary from each other, hence the basis of them consist of interpretation of a term with its logical-lingual aspect as a "language unit nominating a specific concept". Undoubtedly, precisely this interpretation unites all these definitions.