Klâsik Türk Müziği Eğitimi'nde Bir Saray Üniversitesi: Enderûn Mektebi isimli çalışmamız; giriş, dört bölüm ve sonuç kısımlarından oluşmaktadır. Söz konusu çalışmamızın giriş bölümünde, Enderûn kelimesinin anlamına, bu mektebin ne zaman ve ne amaçla kurulduğuna, alt yapısının hangi müesseseler tarafından oluşturulduğuna, Enderûn Mektebi'nin zaman içerisinde uğramış olduğu bir takım değişimlere ve kurumun lağv edilmesine yönelik önemli noktalara yer verilmiştir. Çalışmamızın detaylandırıldığı dört bölümün ilkinde; eğitime tâbi tutulan kişilerin karşılığı olan acemioğlanları kavramı ele alınıp, mektebin kısımlarını oluşturan odaların özellikleri ve işlevleri üzerinde durulmuştur. İkinci bölümde; kurum bünyesinde gerçekleştirilen mûsikî eğitimi çeşitli örneklerle incelemeye alınmış, ardından gelen üçüncü bölümde ise; mûsikî eğitiminde kullanılan meşk sistemi üzerine bilgiler verilmiştir. Dördüncü bölümde; Enderûn'da eğitim almış, eğitmenlik yapmış önemli mûsikî hocaları ve icracıları hakkında genel bilgiler ortaya konulmuştur. Çalışmamızın son kısmını oluşturan sonuç bölümünde ise, araştırmamız paralelinde tespit ettiğimiz bir takım sonuçlara yer verilmiştir.
A palace University on Classical Turkish Music Education: Our study called Enderûn Mektebi is composed of introduction, four parts and conclusion. Under introduction title of our referred study, meaning of the word Enderûn, usage aim and period of this word, institutions composing the under structure of it, some changes Enderûn Mektebi under gone during time, and important points in dissolution of the institution are included. In the first part of the four total parts containing details of our study, notion of acemioglanlari which is equivalent of the person undergone education is handled, qualifications and functions of the rooms composing the schoolare emphasized. In second part, music education given at this institution is examined through various examples, and in the following third part, information about the exercise system applied in music education is given. In fourth part, general information is given about important music teachers and performers who were educated at Enderûn and worked as teacher at Enderûn. In the conclusion part composing the last part of our study, some results we found out in paralel with our researchare given place.
By subscribing to E-Newsletter, you can get the latest news to your e-mail.
