Yapay Zeka Destekli Piyano Eğitiminde Öğretmen Adaylarının Çok Boyutlu Gelişimi: Performans, Pedagoji ve Teknolojik Okuryazarlık (Multidimensional Development of Pre-Service Teachers in AI-Supported Piano Education: Performance, Pedagogy, and Technological Literacy) - Levent ÜNLÜ -Recep ÖZ | Journal of Turkish Studies
İçerik Tarayıcınız İçin Uygun Değil
PDF dosyasını indirerek görüntüleyebilirsiniz.

DOWNLOAD & VIEW
Journal of Turkish Studies
E-Mail Subscription

By subscribing to E-Newsletter, you can get the latest news to your e-mail.