Mesleklere ilişkin toplumsal bakış açısı, meslek tanımlamalarında ortaya çıkmaktadır. Neticede meslek tanımlamaları, toplumun yapısına göre şekillenmektedir. Sosyal hizmet disiplinine ve çalışma alanına ilişkin tanımlamalarda; dergi makaleleri, sosyal çalışmayı ele alan mesleki çalışmalar, devlet politikası, mesleğin uygulama alanındaki etkinliği, katılımcı sözlükler, sosyal medya, sosyal hizmet lisans ve ön lisans eğitimi, çevresel faktörler, kültürel faktörler, ebeveyn etkisi gibi faktörler etkili olmaktadır denilebilir. Bu araştırmada sosyal hizmet çalışma alanı ve sosyal hizmet meslek elemanı kavramları, katılımcı sözlükler açısından değerlendirilmiştir. Betimleyici içerik analizi tekniği ile on bir katılımcı sözlük, sosyal hizmet alanına ilişkin belirlenen iki ana kategori üzerinden değerlendirilmiştir. Yapılan araştırmada sosyal hizmet alanına ve alan çalışanları üzerinde var olan tanımlamalara odaklanılmıştır. Elde edilen bulgular sonucunda sosyal hizmet tanımını birçok faktörün etkilediği görülmüştür. Bu faktörlerden önemli bir yere sahip olan katılımcı sözlüklerin; alanı seçecek kişiler üzerindeki etkisi, toplumda bıraktığı izlenimler ve bu algıların sosyal hizmet alanını nasıl etkilendiği üzerinde durulmuştur. Yapılan çalışma sonucu katılımcı sözlüklerde sosyal hizmet çalışma alanı ve meslek elemanları hakkında olumlu ve olumsuz ifadelerin yer aldığı birçok tanımın yapıldığı görülmüştür. Yapılan tanımlar aracılığıyla toplumda oluşan sosyal hizmet çalışma alanı ve sosyal hizmet meslek elemanlarıyla ilgili algılar değerlendirilebilir hale gelmiştir. Bu sorunlar temelinde odaklanılan çalışma; toplumun her alanında ihtiyaç duyulan sosyal hizmet disiplinini doğru şekilde tanıtmak ve yanlış algıları ortadan kaldırmayı amaçlamaktadır.

The social perspective on professions emerges in job descriptions. As a result, job descriptions are shaped according to the structure of the society. In the definitions related to social work discipline and field of study; Factors such as journal articles, professional studies dealing with social work, state policy, effectiveness of the profession in the field of practice, participatory dictionaries, social media, undergraduate and associate education in social work, environmental factors, cultural factors, and parental influence can be said to be effective.In this study, social work area and social worker concepts were evaluated in terms of collaborative hypertext dictionaries . With the descriptive content analysis technique, eleven collaborative hypertext dictionaries were evaluated over two main categories determined in the field of social work. The research focused on the field of social work and the definitions that exist on the field employees. As a result of the findings, it was seen that many factors affect the definition of social work. Collaborative hypertext dictionaries, which have an important place among these factors; The impact on the people who will choose the field, the impressions it leaves in the society and how these perceptions affect the field of social work are emphasized. As a result of the study, it is seen that there are many definitions in the collaborative hypertext dictionaries that contain positive and negative expressions about the social work area and field employees. By means of the definitions made, perceptions about the social work field and social worker formed in the society have been evaluated. The study focused on these problems; It aims to correctly promote the social work discipline needed in all areas of society and to eliminate false perceptions.