Öz: Günümüzde ilk ciddi adımlarını atmaya başlayan yapay zeka teknolojisi gün geçtikçe hayatın her alanında kendini daha fazla hissettirmeye devam etmektedir. Yapay zekanın kendinin hissettirdiği ve ilişki kurduğu önemli alanlardan biri de sosyal bilimler başlığı altında olan ilahiyat alanıdır. Bu bağlamda makale Tefsir ve yapay zeka ilişkisi incelenecektir. Makale iki aşamalı olarak dizayn edilmiştir. İlk aşama “Kur'an Tefsiri Çalışmalarında Yapay Zekâ Uygulamaları: İnceleme ve Değerlendirme” adlı anket çalışmasıdır. Söz konusu anket, Atatürk Üniversitesi’nde öğrenim gören 540 öğrenciye uygulanmıştır. Örneklem seçimi tabakalı rastgele örnekleme yöntemiyle yapılmıştır. Katılımcılar gönüllülük esasına göre belirlenmiş ve etik kurul izni alındıktan sonra anket uygulanmıştır. Anket çalışmasının amacı; öğrencilerin tefsir ve yapay zeka ile ilgili eğilimleri saptamak ve katılımcıların ilgisini çeken bazı soruları yapay zeka botlarına sormaktır. Makalenin ikinci aşamasında ise katılımcıların ilgisini çeken sorulardan bazıları yapay zeka uygulamalarından Microsoft copilot, Google Gemini Advanced 1.5 Pro ve ChatGPT-4o Chat botlarına karşılaştırmalı olarak sorulmuştur. Uygulamalardan alınan cevapların listelenmiş sonrasında ise yanıtların içerdiği bilgiler nitel veri analizi yöntemleriyle ayrıntılı bir şekilde incelenmiştir. Buna göre Yapay Zeka uygulamaların verdiği bilgilerin sıhhati, güvenilirliği ve kullanılabilirliği analiz edilmiştir. Çalışma sonucunda genel olarak İslami ilimlerde özel olarak da Tefsir ilminde yapay zeka uygulamalarının kullanılabilirliği ve nelere dikkat edilmesi gerektiği hususları incelenmiştir.

Anahtar Kelimeler: Tefsir, Kur’an, Microsoft Copilot, Google Gemini Advanced 1.5 Pro, ChatGPT-4o.

Abstract: Artificial intelligence technology, which is taking its first serious steps today, continues to make its presence increasingly felt in every aspect of life. One of the key areas where artificial intelligence is making its presence felt and connecting is theology, which falls under the heading of social sciences. In this context, the article will examine the relationship between Tafsir and artificial intelligence. The article is designed in two stages. The first stage is a survey titled "Artificial Intelligence Applications in Quranic Tafsir Studies: Review and Assessment." The survey was administered to 540 students at Atatürk University. The sample was selected using a stratified random sampling method. Participants were selected on a voluntary basis, and the survey was administered after obtaining approval from the ethics committee. The purpose of the survey is to identify students' tendencies regarding tafsir and artificial intelligence and to ask some questions of interest to the participants to the artificial intelligence bots. In the second phase of the article, some of the questions that interested the participants were posed to AI applications such as Microsoft Copilot, Google Gemini Advanced 1.5 Pro, and ChatGPT-4o Chatbots in a comparative manner. The responses received from the applications were listed, and then the information contained within the responses was examined in detail using qualitative data analysis methods. Accordingly, the accuracy, reliability, and usability of the information provided by AI applications were analyzed. The study examined the usability of AI applications in Islamic sciences in general and Tafsir in particular, and the key considerations.