Dil, insanların birbirleriyle iletişim kurmalarını sağlayan en önemli araçlardan biridir. Günümüzde teknolojinin de hızlı bir şekilde ilerlemesiyle birlikte dilin kullanım alanlarının artması dil öğreniminin ve dil öğretiminin de önemini arttırmıştır. Dil öğretimi, bir dilin sadece dil bilgisi kurallarını öğrenmek değil, o dilin kültürünü de öğretmektir. Bu yöntem Türkçenin öğretimi ile ilgili ilk kaynak olan Divanü Lügati’t Türk’ten beri kullanılan bir yöntemdir. Kültür kavramı içerisinde ise değer kavramı gelmektedir. Değer kavramı Türk Dil Kurumu Güncel Sözlük’te bir ulusun sahip olduğu sosyal, kültürel, ekonomik ve bilimsel değerlerini kapsayan maddi ve manevi ögeler bütünüdür. Bu tanım değerlerin bir toplumun aynası olduğunu göstermektedir. Çünkü bir toplumun değerlerine bakıldığında o toplum hakkında bir fikre ulaşılabyilir. Bu çalışmada yabancılara Türkçe öğretiminde kullanılan Yedi İklim C1 ve C2 düzeyi ders kitaplarında yer alan dinleme metinlerinde yer alan değerler araştırılmıştır. Her iki ders kitabında da 27 tane, toplamda ise 54 tane dinleme metni incelenmiştir. C1 düzeyinde 13 değer başlığında toplam 29 tane değer bulunmuş olup en fazla yer verilen değerin “çalışkanlık” olduğu görülmüştür. C2 düzeyinde ise 15 farklı değer başlığında toplam 34 tane değer bulunmuş olup en fazla yer verilen değerin “insan sevgisi” olduğu görülmüştür. Çalışmanın sonucunda Yedi İklim C1 ve C2 düzeyi ders kitaplarında yer alan dinleme metinlerinde birçok değerin yer aldığı görülmüştür.

Language is one of the most important tools for people to communicate with each other. Today, with the rapid advancement of technology, the increasing use of language has increased the importance of language learning and language teaching. Language teaching is not only to learn the grammar rules of a language, but also to teach the culture of that language. This method, Divanü Lügati, which is the first source about teaching Turkish, has been used since Turkish. In the concept of culture comes the concept of value. The concept of value is a set of material and moral elements that cover the social, cultural, economic and scientific values of a nation in the Turkish Language Association Current Dictionary. This definition shows that values are a mirror of a society. Because when looking at the values of a society, an idea about that society can be reached. In this study, the values in the listening texts in Yedi İklim C1 and C2 level textbooks used in teaching Turkish to foreigners were investigated. In both textbooks, 27 listening texts and 54 listening texts in total were examined. In the C1 level, a total of 29 values were found under 13 value titles, and it was seen that the most mentioned value was “diligence”. At the C2 level, a total of 34 values were found in 15 different value titles, and it was seen that the most included value was “human love”. As a result of the study, it was observed that the listening texts in the Yedi İklim C1 and C2 level textbooks contain many values.