Dergi Hakkında

Turkish Studies-Educational Sciences (ISSN 2667-5609) orijinal araştırmaları yayımlayan hakemli bir dergidir.

Kuruluş:  Dergimiz, Turkish Studies  (ISSN 1308-2140) dergisinden 2019 yılında ayrılarak müstakil alan dergisi olarak kurulmuştur.

Kurucu: Prof. Dr. Mehmet Dursun Erdem

Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi, Ankara, Türkiye

ORCID: 0000-0001-5731-2484

Yayımcı: İntaç Eğitim Danışmanlık Organizasyon Araştırma İnşaat Sanayi ve Ticaret Limited Şirketi.

Mutlukent Mah., 2010 Cad. No: 58, 06810, Çankaya, Ankara, Turkey

turkishstudieseducation@gmail.com

www.intac-ltd.com

Ülke: Türkiye

Editör Adresi

Salih ÖZYURT

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

Fen-Edebiyat Fakültesi

Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü

Fırat Mahallesi Erzurum Cad. 4. Km

Ağrı, Turkey

Amaç: Turkish Studies-Educational Sciences, Eğitim Bilimleri alanında çalışan araştırmacıların bulgularını paylaşabilecekleri ve yayabilecekleri açık erişimli akademik bir zemin sunmayı amaçlar.

Derginin derginin başlıca amaçları şöyledir:

-Eğitim Bilimleri alanındaki çalışmalara yer verilerek “Makale, kitap kritiği ve sempozyum değerlendirmesi” gibi çalışmaların akademinin hizmetine sunulması,

-Yayın yaptığı alan ile ilgili nitelikli ve doğru bilgilerin sunulduğu akademik bir başvuru kaynağı olmak,

-Eğitim Bilimleri alanındaki gelişim ve değişimleri başta Türkiye olmak üzere tüm dünya ile paylaşmak,

-Açık erişimli dergi sistemi (Open Access System) özelliği ile, daha çok veri tabanı ve indeksler tarafından taranmak, bununla birlikte bilim adamları ve okurlara kolay ve sınırsız erişimi sağlamak,

-Açık erişimli dergi sistemi, veri tabanları, indeksler ve DOI numarası ile, makalelerin Türkiye ve dünyadaki yaygınlığını artırarak atıf alma oranlarını yükseltmek.

Kapsam: Turkish Studies-Educational Sciences, Eğitim Bilimleri alanında hazırlanan çalışmaları yayımlayan uluslararası hakemli bir dergidir.

Scopus Konu Kategorisi: Sosyal ve Beşerî Bilimler/Eğitim

Web of Science Konu Kategorisi: Sosyal Bilimler / Eğitim ve Eğitim Araştırmaları

Alt Disiplinler / Dergi, aşağıdakileri konuları kapsar:

-Eğitim Bilimleri

- Güzel Sanatlar Eğitimi

- Özel Eğitim

- Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

- Sosyal Bilimler Eğitimi

- Temel Eğitim

- Türkçe Eğitimi

- Yabancı Dil Eğitimi

Yayımlanan Makale Türleri: Turkish Studies-Educational Sciences araştırma makalesi, derleme, teorik makale, görüş makalesi, öğretim uygulaması, çeviri, toplantı özeti, kitap incelemesi, yasa incelemesi, karar incelemesi, film incelemesi ve konferans bildirisi türlerindeki çalışmaları yayımlar.

Yayın Periyodu: 2023 yılından itibaren dergi, yılda dört sayı (Mart, Haziran, Eylül, Aralık) yayımlar. Her bir sayıda, özel sayılar hariç, en fazla 40 makaleye yer verilir.

Yayın Dili:  Makalelerin dili, başta Türkiye Türkçesi olmak üzere, tüm Türk Lehçeleri, Rusça, İngilizce, Almanca, Fransızca, İtalyanca ve Arapça'dır.

Makale Başvurusu: Gönderilen çalışmalar daha önce yayınlanmamış veya başka bir dergiye değerlendirilmek üzere gönderilmemiş olmalıdır. Dergi yalnızca web üzerinden başvuru alır: https://turkishstudies.net/education-yonetim

Makale İşleme Ücreti: Makaleler için makale işleme ücreti talep edilmez.

Hakemlik Sistemi: Turkish Studies-Educational Sciences çift taraflı kör hakemlik sistemi kullanır. Hakem listesi her yılın sonunda web sayfasında yayımlanır.

İntihal Taraması: Dergiye gönderilen çalışmalar otomatik olarak intihal.net tarafından benzerlik oranı tespiti için taranır.  

DOI: Makalelere DOI numarası atanmaktadır.

Crossref:  https://search.crossref.org/?q=2667-5609&from_ui=yes

Tam Metin Formatı : PDF, XML

Açık Erişim Politikası: Turkish Studies-Educational Sciences (ISSN 2667-5609) açık erişimlidir (CC BY-NC).

Dergi Platformu: OJS / DergiPlatformu

Dergi İstatistik:  https://turkishstudies.net/education?mod=dergi_metrik