Bu araştırma, 2023 yılında Kahramanmaraş merkezli depremi yaşamış ergenlerin karakter güçlerinin boyutlarından şükür, umut ve sosyal zekâ düzeylerinin ergenlerin psikolojik dayanıklılık düzeyleri üzerindeki yordayıcı etkisini incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmada, ayrıca depremi yaşamış ergenlerin okul türü değişkeni açısından psikolojik dayanıklılık, karakter güçlerinin alt boyutları olan şükür, umut ve sosyal zekâ puanları arasında anlamlı bir farklılaşma olup olmadığı ele alınmaktadır.  Çalışma, betimsel ilişkisel tarama modeline dayalı olarak yürütülmüştür. Çalışma evreni 2023 Kahramanmaraş depremlerini yaşayan 11 ildeki depremzedeler oluşturmaktadır. Çalışma örneklemi ise, 2023 Kahramanmaraş merkezli depremi yaşamış ve uygun örnekleme yöntemi ile ulaşılan Adıyaman, Gaziantep, Hatay, Kahramanmaraş, Malatya ile Osmaniye illerinde ikamet eden toplam 413 ergenden oluşmaktadır. Katılımcıların 247’si kız, 166’sı erkektir; yaş dağılımına göre 214’ü 14-16 yaş aralığında, 199’u ise 17-18 yaş aralığındadır. Veriler ‘KGE Gençlik Envanteri’ ve ‘Ergen Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği’ aracılığıyla toplanmıştır. Veriler analizinde Pearson korelasyon katsayısı, çoklu regresyon analizi, bağımsız gruplar t testi ve manova yöntemleri kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre, psikolojik dayanıklılık ile karakter güçleri boyutları olan şükür, umut ve sosyal zekâ arasında pozitif yönde anlamlı ilişkiler saptanmıştır. Ayrıca bu üç karakter gücünün, psikolojik dayanıklılığı anlamlı düzeyde yordadığı belirlenmiştir. Okul türü değişkeni açısından psikolojik dayanıklılık ve sosyal zekâ düzeyleri anlamlı şekilde farklılaşmış, Anadolu ve Fen/Sosyal Bilimler Lisesi öğrencilerinin daha yüksek puanlara sahip olduğu gözlemlenmiştir.

This research aims to examine the predictive effects of gratitude, hope and social intelligence levels, which are dimensions of character strengths, on the psychological resilience levels of adolescents who experienced the earthquake centered in Kahramanmaraş in 2023. The research also addresses whether there is a significant difference between the psychological resilience and the sub-dimensions of character strengths, gratitude, hope and social intelligence scores of adolescents who experienced the earthquake in terms of school type variable. The study was conducted based on the descriptive relational screening model. The study universe consists of earthquake victims in 11 provinces that experienced the 2023 Kahramanmaraş earthquakes. The study sample consists of a total of 413 adolescents who experienced the 2023 Kahramanmaraş earthquake and reside in the provinces of Adıyaman, Gaziantep, Hatay, Kahramanmaraş, Malatya and Osmaniye, who were reached through the convenience sampling method. 247 of the participants are girls and 166 are boys; According to age distribution, 214 of them were between the ages of 14-16 and 199 were between the ages of 17-18. Data were collected through the ‘KGE Youth Inventory’ and the ‘Adolescent Psychological Resilience Scale’. Pearson correlation coefficient, multiple regression analysis, independent groups t-test and manova methods were used in the data analysis. According to the research findings, positive and significant relationships were found between psychological resilience and the character strengths dimensions of gratitude, hope and social intelligence. In addition, it was determined that these three character strengths significantly predicted psychological resilience. In terms of the school type variable, psychological resilience and social intelligence levels differed significantly, and it was observed that Anatolian and Science/Social Sciences High School students had higher scores.