Pozitif psikoloji, geleneksel psikolojideki sorun odaklı bakış açısının dışına çıkarak insanların hayata bağlanmalarına ve yaşam doyumlarının artmasına katkıda bulunan olumlu ögelerin önemine dikkat çeken bir araştırma alanıdır ve psikolojik sağlamlık bu alanın önemli konularından biridir. Bu nedenle var olan bilgi birikimine katkı sağlamak ve uygulayıcılar için birtakım ipuçları elde edebilmek için bu araştırmanın temel amacı ergenlerde psikolojik sağlamlığın şükran, umut ve demografik değişkenlerle ilişkisini incelemek olarak belirlenmiştir. Araştırmada iki sorunun yanıtı aranmıştır. Bu sorular: (1) Psikolojik sağlamlık puanları cinsiyete, yaşa ve ana-baba eğitim düzeyine göre anlamlı bir farklılık göstermekte midir? ve (2) Şükran ve umut puanları, psikolojik sağlamlık puanlarının anlamlı bir yordayıcısı mıdır? şeklinde düzenlenmiştir. İlişkisel tarama modelinin kullanıldığı araştırmanın çalışma grubunu, 2022-2023 eğitim-öğretim yılında …ili merkez ilçesinde eğitimine devam eden 735 lise öğrencisi oluşturmaktadır. Verilerin toplanmasında Kişisel Bilgi Formu, Çocuk ve Genç Psikolojik Sağlamlık Ölçeği, Şükran Ölçeği ve Sürekli Umut Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma sorularını yanıtlamak için t-testi, tek yönlü varyans analizi, Pearson korelasyon analizi ve çoklu doğrusal regresyon analizi yapılmıştır. Bulgular katılımcıların psikolojik sağlamlık puanlarının demografik değişkenlere göre anlamlı bir farklılık göstermediğini ortaya koymaktadır. Bununla birlikte katılımcıların psikolojik sağlamlık puanlarının şükran puanları ve umut puanları ile pozitif yönlü, anlamlı ilişkiler gösterdiği tespit edilmiş; şükran ve umut değişkenlerinin psikolojik sağlamlık değişkeni için anlamlı birer yordayıcı oldukları belirlenmiştir. Bulgulara göre şükran ve umut değişkenleri psikolojik sağlamlık değişkenindeki varyansın %54'ünü açıklamaktadır. Son olarak ulaşılan sonuçlar alan yazın ışığında tartışılarak araştırmacılar ve uygulayıcılar için bazı önerilerde bulunulmuştur.

Positive psychology is a field of research that differs from traditional psychology in that it focuses on the positive elements that contribute to people's attachment to life and increase their life satisfaction. One of the important topics in this field is psychological resilience. The present study was thus undertaken to contribute to the extant knowledge in this field and to provide practitioners with some useful insights. The primary objective of the research was thus to examine the relationship between psychological resilience and gratitude, hope, and demographic variables in adolescents. The research sought to answer two specific questions:(1) Do psychological resilience scores show a significant difference according to gender, age, and parental education level? (2) Do gratitude and hope scores significantly predict psychological resilience scores? The study group for the research, in which the relational screening model was used, consists of 735 high school students continuing their education in the central district of … in the 2022-2023 academic year. Personal Information Form, Child and Adolescent Psychological Resilience Scale, Gratitude Scale, and Trait Hope Scale were used to collect data. Pearson correlation analysis, t-test, one-way analysis of variance, and multiple linear regression analysis were conducted to answer the research questions. According to the research findings, the psychological resilience levels of the participants do not show significant difference according to demographic variables. However, it was found that there were positive and significant relationships between the psychological resilience, gratitude, and hope levels of the participants; It was determined that gratitude and hope were significant predictors of psychological resilience. According to the findings, gratitude and hope explain 54% of the variance in psychological resilience. Lastly, the research results are discussed in the light of the relevant literature and some suggestions are given for researchers and practitioners.