Çocuklar, yakın tarihte tüm dünyayı etkileyen salgın gibi olağanüstü koşullardan geçmiştir. Bu süreçte edebiyat, çocukların çok yönlü gelişmesine katkı sağlamakta, onların duygusal sağlığının iyi oluşunu desteklemekte ve ebeveyn-çocuk iletişimini güçlendirmektedir. Çocuk edebiyatı çocuklara başlı başına sağlığa iyi gelen bir deneyim olmasının yanı sıra edebi türler, çocukların sağlık konusunda bilgi edinmesini sağlayan değerli kaynaklar olarak da hizmet etmektedir. Çocuk edebiyatının bir türü olarak çocuk dergileri, çocuklar için güncel, önemli ve ilgi çekici bilgi kaynaklarından biridir. Çocuk dergileri yoluyla merak ve öğrenme duyguları giderilen çocuklar, bilgi sahibi olmanın yanında eğlenceli ve nitelikli zaman geçirme, kitap okuma alışkanlığı gibi kazanımlar elde etmektedirler. Bu araştırmada, Türkiye’de yayınlanan çocuk dergileri, sağlık teması kapsamında incelenmiştir. Bu amaç doğrultusunda tarama yöntemi benimsenmiş, doküman incelemesi yapılmış ve yüzde ve frekans analizinden yararlanılmıştır. Ölçüt örneklem yöntemiyle 2020 yılında yayınlanan 15 farklı çocuk dergisinden 153 dergi sayısı araştırma grubuna alınmıştır. Araştırmadan elde edilen verilere bakıldığında, çocuk dergilerinde sağlık temasına genel olarak yer verildiği ancak pandemi koşullarından geçerken salgın temasına yönelik yeterli içerik üretilemediği; üretilen içeriklerin çocuklara didaktik bilgiler yoluyla sunulduğu ve çocuk dergilerinin özel gereksinimli çocuklara yönelik içerik üretimi ve erişiminde sorunlar olduğu tespit edilmiştir. Dergilerin genel olarak ele aldığı konuya ilişkin bilimsel bilgilere yer verdiği, çoğunlukla dergi kahramanlarına yer verildiği, reklam ve promosyon içeriklerinde sağlık temasına çok fazla yer verilmediği, dergilerde yer verilen sağlık etkinliklerinin kolay uygulanabilir olduğu, dergi tirajlarına ilişkin veri kaynaklarına ulaşmanın oldukça zor olduğu gibi sonuçlara ulaşılmıştır. Araştırmanın dikkat çekici sonuçlarından biri de çocuk dergilerinin özel gereksinimli çocuklara erişim ve içerik geliştirme konusunda gelişmesi ve yönlendirilmesi gerektiğidir. Çocuk dergilerinin amacına uygun olarak pandemi, salgın, obezite, ruh sağlığı gibi güncel sağlık temalarına yönelik içerikler geliştirmesi ve hem güncel hem de bilimsel bilgi kaynağı oluşturması gerektiği sonucuna varılmıştır. Çocuk dergilerinin alanında uzman kişilerce editörlük süreçlerinden geçerek yayınlanması, çocukların ilgilerini çekecek keyifli, mizahi ve eğlenceli içerikler hazırlanması önerilmektedir. Çocuk dergilerinin sağlık konusu başta olmak üzere ele aldığı konulara ilişkin Türkçe hassasiyetiyle bilimsel terminolojiye hâkim olması ve yansıtması geliştirilen diğer önerilerdendir.

Children have gone through extraordinary circumstances, such as the recent pandemic that has affected the whole world. In this process, literature contributes to the all-round development of children, supports their emotional well-being and strengthens parent-child communication. In addition to being a health-promoting experience for children in itself, children's literature also serves as valuable resources that enable children to learn about health. Children's magazines, as a type of children's literature, are one of the current, important and interesting sources of information for children. Children, whose feelings of curiosity and learning are satisfied through children's magazines, gain knowledge, as well as having fun and quality time, and the habit of reading books. In this research, children's magazines published in Turkey were examined within the scope of health theme. For this purpose, the scanning method was used, document analysis was performed, and percentage and frequency analysis was used. Using the criterion sampling method, 153 magazine issues from 15 different children's magazines published in 2020 were included in the research group. When we look at the data obtained from the research, it is seen that the health theme is generally included in children's magazines, but sufficient content regarding the epidemic theme cannot be produced while going through pandemic conditions; It has been determined that the content produced is presented to children through didactic information and that children's magazines have problems in the production and access of content for children with special needs. It has been concluded that the magazines generally include scientific information on the subject they cover, magazine heroes are mostly included, the health theme is not included much in advertising and promotional content, the health activities included in the magazines are easily applicable, and it is quite difficult to access data sources regarding magazine circulation. One of the remarkable results of the research is that children's magazines should improve and be guided in terms of accessing and developing content for children with special needs. It can be concluded that children's magazines should develop content for current health themes such as pandemic, epidemic, obesity and mental health in accordance with their purpose and create a source of both current and scientific information. Children's magazines should be published through editorial processes by experts in their fields, providing enjoyable, humorous and entertaining content that will attract the attention of children. It is recommended to prepare entertaining content. Other suggestions that have been developed are for children's magazines to have a command of and reflect scientific terminology with Turkish sensitivity regarding the topics they cover, especially health.