Klasik Müzikte Alman Ekolu ve keman çalma tekniği, müziğin yönünü değiştirecek bir güç olarak gelişmiş, büyük müzisyenler ve çalma tekniklerini doğurmuştur. 1700’lü yıllarda Fransız ve İtalyan stilinin  etkisinde olan Alman ekolü daha sonra Alman keman müziğinin gelişmesiyle kendine has karma bir stil oluşturarak kendi tarzını yaratmıştır. Bu dönemde ünlü keman virtüözü Ludwig Spohr Alman Ekolü’nü 19.yüzyıla bağlayan en önemli isim olarak 1820 tarihinde çeneliği icat etmiş, Cassel Okulu diye de anılan kendi keman ekolünü kurmuştur. Bu çalışmada farklı ülkelerdeki keman ekolleri ve 18. yüzyıldan itibaren Alman keman ekolünün tarihsel gelişimi ve diğer ekollerden farkı incelenmiştir. Alman besteci ve yorumcuların keman çalma tekniğine ve icrasına getirdikleri yenilikler açıklanmış, Alman ekolünde büyük bir öneme sahip olan Mannheim ekolünün müziğe getirdiği yenilikler anlatılmıştır. Literatür tarama yöntemiyle hazırlanan bu derleme çalışmasında, klasik müzikte keman performansına yön veren Alman ekolünün önemine değinilmiştir. Çalışmanın amacı yüzyılları etkileyen ve günümüzde de aynı öneme sahip olan Alman Keman Ekolünün içinde yaşadığımız yüzyılda da keman pedagojisi olarak halen öğretildiğine ve bu ekol ile yetişmiş müzisyenlerin bu ekolü halen devam ettirmekte olduğuna dikkat çekmek ve Ludwig Spohr’un Alman Keman Ekolündeki önemine ve bu ekole olan katkılarını ortaya koymaktır. Ayrıca 18. Yüzyıla damgasını vuran Alman keman ekolü ve bu ekolün gelişmesinde ve Almanların müzik zevkinin şekillenmesinde en önemli role sahip olan Ludwig Spohr’un günümüze kadar dayanan etkilerine dikkat çekmek ve şimdiki keman çalma tekniklerini anlayabilmek açısından yol gösterici bir kaynak olması amacıyla hazırlanmıştır.

German school and violin playing technique has developed as a major force in classical music, changing the direction of music and creating great musicians and playing techniques. German school of music, which was under the influence of French and Italian styles in the 1700s, has created its unique mixed style after the development of German violin music. During this time, famous violin vituoso Ludwig Spohr invented the violin chin rest in 1820, created its own school of violin, known as Cassel School, moving German school of music to 19th century as its most important figure. In this article, different schools of violin in different countries have been reviewed along with the historical development of German school of violin from 18th century onwards and its difference from other schools. In addition, this article also presents the new approaches German composer and violinists bring to violin playing technique and execution, explaining the new approaches Mannheim school, one of the most influential schools in École Allemand, bring to the study of music. This article, which uses a literature review, emphasizes the importance of German school in shaping violin performance in classical music. The objective is to: i) draw attention to the fact that the German school of violin, a school of music which influenced generations, is still taught as violin pedagogy and musicians trained through German school of violin continue the teachings of this school and ii) present the importance and contributions of Ludwig Spohr to German school of violin.